不同白冠雀鸟群的鸣叫声基调相同但又有各自的“方言”.某小组对此进行研究:如果把白冠雀鸟群A的幼雏a移到另一群白冠雀鸟群B中去,待其长成成鸟时,a的鸣叫声虽然还是鸟群A的基调,但已明显带有鸟群B的“方言”特点;而如果把白冠雀鸟群A的幼雏a移到黄莺鸟群中生活,它却学不会黄莺的鸣叫声.这说明:
(1)a的鸣叫声基调与鸟群A相同,这是______行为起作用;具有鸟群B的“方言”特点,这是______行为起作用.
(2)a学不会黄莺的鸣叫声,是因为体内不具有控制黄莺鸣叫声的______.
(3)上述实验说明:______行为是在______行为的基础上建立的.
考点分析:
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下图是关节的模式图,请回答:
(1)关节的基本结构包括:[
]
,[
]
和[
]
三部分.
(2)图中⑤内有
,能减少关节面之间的摩擦,此外,关节周围或关节腔内还有韧带等,增强了关节的
性和
性.
(3)请写出几个人体熟悉的关节名称:如膝关节、
、
、
等.
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关系,这就形成了
.
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条食物链,最长的一条食物链可表示为
.
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.
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.
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(1)______(2)______.
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