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下表是对某高校高三学生进行体检后,发现部分同学被检测指标出现异常(-表示无,+表...

下表是对某高校高三学生进行体检后,发现部分同学被检测指标出现异常(-表示无,+表示少量,++”表示大量).据表分析回答:
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(1)正常尿液中除了大量水外,主要还有____________
(2)甲的尿液中出______和红细胞,如果是肾脏有病变,那么可能的部位是肾脏的______处.
(3)医生依据乙血检中红细胞和血红蛋白的数值都偏低,判断他可能患有______.从平时的饮食方面,你给他的建议是______
(4)丙自述体检时扁桃体发炎,至今“嗓子”还疼.血检显示______,说明炎症任存在,还需继续治疗.
本题考查的是尿液的形成和血液的成分,主要功能以及肾脏的结构和功能.做此题时首先认真分析表格中的内容,然后将表格中的内容与相关的基础知识相联系,这样便能做出此类题目. 答:(1)尿液的成分为水,无机盐,尿素,所以尿液中除了大量水,还有无机盐和尿素. (2)尿液的形成中第一步肾小球的过滤作用:除血细胞和蛋白质外,血浆中一部分水,葡萄糖,无机盐,尿素等被过滤到肾小囊中形成原尿,所以正常的原尿中没有蛋白质和红细胞,一旦出现则是肾小球发生了病变. (3)红细胞或者血红蛋白过少会导致贫血;由于成熟的红细胞富含血红蛋白,而且血红蛋白是一种含铁的蛋白质,所以贫血的人应当多食用含铁和蛋白质丰富的食物. (4)白细胞有吞噬细菌,对人体有防御和保护的作用,当发生炎症时,体内的白细胞数量会增多. 故答案为:(1)无机盐;尿素 (2)蛋白质;肾小球(如答肾小囊壁也得分) (3)贫血多食用含铁和蛋白质丰富的食物.(答出吃含铁或蛋白质丰富的食物、答出具体的含铁或蛋白质丰富的食物的名称、答出铁丰富的食物如:黑木耳、海带、蘑菇、芹菜、韭菜、菠菜、洋葱等任一种的都得分) (4)白细胞数量偏高
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考点分析:
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取某健康人肾动脉中的血浆、肾小囊腔中的原尿和肾盂中的尿液进行分析,得到如下数据.请分析这些数据,回答问题:
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(1)从表格数据可以得知,尿液中的主要成分是______
(2)比较血浆和原尿的成分,可以看出肾小球有______作用.
(3)原尿中含有的葡萄糖在尿液中却没有,是因为肾小管的______作用.
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如图为肾单位结构模式图,表中的液体A、B、C分别取自予图示结构的不同部位,经过化验得到如下数据,分析数据并回答下列问题:
成分液体A
(克/100毫升)
液体B
(克/100毫升)
液体C
(克/100毫升)
蛋白质8.00O.00O.00
葡莓糖O.10O.10O.00
无机盐O.72O.721.10
尿素O.03O.031.80
(1)图中结构[1]中流动的是______血,与结构[3]中流动的血液比较,成分含量发生明显变化的是______
(2)分析表中各成分的含量变化,你认为液体B应是______,取自于图中的[______]______部位,是经过肾小球的______作用形成的.
(3)尿的形成是连续的,但人体排尿是间断的,排尿活动的中枢位于______

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下表为人的尿液、原尿和血浆经化验后得到的主要数据,请根据此表回答:
主要成分A液(克/毫升)B液(克/毫升)C液(克/毫升)
蛋白质0.000.038.00
葡萄糖0.000.100.10
无机盐1.100.720.72
尿素1.800.030.03
96.0098.0090.00
(1)表中______液为血浆,______液为尿液;
(2)此人的肾功能是否正常,并说明理由______
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如图是尿的形成示意图,请据图分析回答:
(1)肾单位是由图中的[②]肾小球、[④]肾小囊和[______]______三部分构成的;
(2)写出图中a、b两处箭头所示的生理过程:
a______,b______
(3)从图中结构⑤中流出的液体是______

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[2009年恩施州学业考试]图为人体血液循环示意图和尿液形成示意图.请根据图回答下列问题:
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(1)某人患膝关节炎,医生采用上肢静脉输液的方法进行治疗.输液一段时间后,在患者尿液中也检测到药物.根据上图,请指出血液中的药物排出经过的途径是:上腔静脉→    →右心室→肺动脉→肺内毛细血管→    →左心房→左心室→主动脉→肾动脉→        →肾小管→收集管→输尿管→膀胱→尿道→体外.
(2)医生对该病人进行输液治疗的同时,还给病人开了口服中药进行治疗.请问中药有效药物成分最先进入本题血液循环示意图的    (填图中血管名称).
(3)医生对该病人进行上述方法治疗的同时,还用一种中药膏外敷在病人的膝关节,并用一种可以发热的灯具对着膝关节进行烘烤.请问这种外敷的中药膏中的药物有效成分是如何穿透皮肤进入发病部位的?   
(4)上述用发热的灯具对着膝关节进行烘烤对治疗关节炎有何作用?
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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