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不同白冠雀鸟群的鸣叫声基调相同但又有各自的“方言”.某小组对此进行研究:如果把白...

不同白冠雀鸟群的鸣叫声基调相同但又有各自的“方言”.某小组对此进行研究:如果把白冠雀鸟群A的幼雏a移到另一群白冠雀鸟群B中去,待其长成成鸟时,a的鸣叫声虽然还是鸟群A的基调,但已明显带有鸟群B的“方言”特点;而如果把白冠雀鸟群A的幼雏a移到黄莺鸟群中生活,它却学不会黄莺的鸣叫声.这说明:
(1)a的鸣叫声基调与鸟群A相同,这是______行为起作用;具有鸟群B的“方言”特点,这是______行为起作用.
(2)a学不会黄莺的鸣叫声,是因为体内不具有控制黄莺鸣叫声的______
(3)上述实验说明:______行为是在______行为的基础上建立的.
此题主要考查先天性行为和学习行为的区别有关知识点. 【解析】 (1)根据动物行为获得途径的不同,动物的行为可分为先天性行为和学习行为,先天性行为是动物生来就有的,是由动物体内的遗传因素决定的;而学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得的.a的鸣叫声基调与鸟群A相同,是动物生来就有的行为,受体内遗传物质决定的,属于先天性行为;而把白冠雀鸟群A的幼雏a移到另一群白冠雀鸟群B中去,待其长成成鸟时,a的鸣叫声虽然还是鸟群A的基调,但已明显带有鸟群B的“方言”特点,这是动物出生后通过学习而获得的行为,属于学习行为. (2)“a学不会黄莺的鸣叫声”是因为白冠雀鸟体内没有控制黄莺鸣叫的遗传物质,这是受体内遗传物质决定的. (3)学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得的.由遗传因素因素决定的行为是先天性行为. 故答案为:(1)先天性;后天学习;(2)遗传物质; (3)后天学习;先天性.
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考点分析:
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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