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初中生物试题 >
《说苑•正谏》中有这样一段记载：“园中有树，其上有蝉，蝉高居悲鸣．饮露，不知螳螂...
《说苑•正谏》中有这样一段记载：“园中有树，其上有蝉，蝉高居悲鸣．饮露，不知螳螂在其后也；螳螂委身曲附欲取蝉，而不知黄雀在其傍也…”虽然这是用以比喻社会现象的寓言，但却反映出生态学中的丰富内容．寓言中所述生物之间的捕食关系，可用下列哪条食物链来表示（ ）
A．树←蝉←螳螂←黄雀
B．蝉-螳螂-黄雀
C．黄雀→螳螂→蝉
D．树→蝉→螳螂→黄雀
考点分析：
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如图表示生态系统的组成，图中X、Y分别代表（ ）
A．绿色开花植物、酵母菌
B．绿色开花植物、蝗虫
C．生产者、酵母菌
D．消费者、草
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如果人类大量捕杀鹰，草原生态系统将受到严重破坏，这说明（ ）
A．生态系统无调节能力
B．生态系统的调节能力是无限的
C．只有绝对禁捕野生动物，生态系统才有调节能力
D．生态系统的调节能力是有限的
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下列各项中正确的食物链是（ ）
A．草→羊→狼
B．阳光→草→昆虫→蛙
C．兔→狐→细菌
D．草→兔→狼→细菌
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生物圈是地球上最大的生态系统，一个小生态瓶也是生态系统，它们都由什么组成（ ）
A．植物、动物、真菌和细菌
B．生产者、消费者、分解者
C．阳光、空气、水
D．生物部分和非生物部分
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生物圈养育着万物生灵，人和各种生物共同生活在这个大家庭里，它们各自承担着不同的角色．下面承担分解者角色的是（ ）
①淡水中的衣藻②高山上的油松③土壤中的细菌
④朽木上的蘑菇⑤树上的麻雀⑥河边的青蛙
⑦土壤中的蚯蚓⑧树叶上的毛毛虫⑨池塘里的蠕虫
⑩鲜艳的大丽花．
A．①②③④
B．⑤⑥⑦⑧
C．③⑥⑨
D．③④⑦⑨
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