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满分5
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初中生物试题
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表中的数字代表生物,根据该表回答问题 界 ①②③④⑤⑥⑦ 门 ①②③④⑤⑥⑦ 纲...
表中的数字代表生物,根据该表回答问题
界
①②③④⑤⑥⑦
门
①②③④⑤⑥⑦
纲
①②④⑤⑥⑦
目
①②⑥⑦
科
①②⑥
属
①②
种
①
(1)与①亲缘关系最近的生物是
,与①亲缘关系最远的是
.
(2)最基本的分类单位是
.
(3)在七个分类等级中
这一等级包含生物共同特征最少.
此题是关于生物分类知识的填空题,据此答题. 【解析】 自然界中的生物多种多样,为了了解生物的多样性,更好地保护生物的多样性,弄清它们之间的亲缘关系和进化关系,我们需要对生物进行分类,它是研究生物的一种基本方法.生物学家根据生物体的形态结构等特征把它们分成不同的等级,生物的分类单位从小到大依次是:种、属、科、目、纲、门、界.分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,亲缘关系越远;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,亲缘关系越近. (1)分析表格内容可知,③①同门,①②同属,因此,与①植物亲缘关系最近的是②,与①植物亲缘关系最远的是③. (2)生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种.界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种. (3)分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,生物的亲缘关系就越远;分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,生物的亲缘关系就越密切. 故答案为:(1)②;③;(2)种;(3)界.
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考点分析:
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如图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物,请分析回答:
(1)在生物分类上,上述五种动物所属最大共同单位是
.
(2)若以“有无脊椎”为分类依据,将图中动物分成两组,则具体的分组情况应该是有脊椎的动物为
;无脊椎的动物为
. (填字母)
(3)A的身体内有
,起到辅助呼吸的作用.
(4)E属于我国特有的珍稀动物.从生物多样性的角度看,如果E灭绝,就意味着该物种所拥有的全部
从地球上消失.
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如图是生物多样性概念图,请填出相应内容:
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利用所学的知识回答下列问题:
(1)大雨过后,蚯蚓纷纷爬出地面的原因是
.
(2)人的头癣、灰指甲、脚癣等都是由
真菌引起的.
(3)为了保护南极的生态环境,科学工作者不仅要把塑料等以降解的垃圾带离南极,还要把粪便等生活垃圾带走,这是因为当地的自然环境中
.
(4)我们经常会在面包和馒头中看到一些孔洞,这些孔洞是二氧化碳气体遇热膨胀而形成的,它是
菌,经过呼吸作用产生的产物.
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结合所学的防腐知识将下列表格填充完整:
食品保存方法
限制细菌、真菌生活的条件(填序号)
举 例
抽真空包装
如:③
如:袋装牛奶
腌制
高温处理
晒干或烘干
①水份 ②适宜的温度 ③空气.
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如图是细菌结构示意图,据图回答:
(1)它和真菌相比个体微小,细胞内没有
,通过
的方式繁殖后代,而真菌则通过产生
繁殖后代.
(2)与菠菜的叶肉细胞相比,细菌、真菌和病毒的共同点是都没有
叶绿体,因此大多数细菌、真菌和病毒都只能利用
现成的有机物生活.
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试题属性
题型:填空题
难度:中等
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