某学校的两位同学对学校废纸处理产生了分歧，甲说可以用焚烧法，速度快．乙反对这种方...

某学校的两位同学对学校废纸处理产生了分歧，甲说可以用焚烧法，速度快．乙反对这种方法，他设想土埋法，利用细菌、真菌分解废纸．为了证明他的想法是正确，他拟定了三个方案，把同类废纸分为A、B两组（纸保持潮湿）：
①将A组放在无菌土中，B组放在自然条件下．
②将A组灭菌后放在无菌的土中，B组放在自然条件下．
③将A、B两组都进行灭菌处理，A组放在无菌土中，B组接种细菌后放在无菌的土中
请回答：
（1）你赞成甲还是乙的方法？为什么？
（2）A、B两组为什么要用相同类型的废纸？
（3）使废纸保持潮湿，理由是：
（4）经过实验发现方案③比较好，你能说说这是为什么？    ．

废物的处理，可以通过腐生细菌和真菌的分解作用，有利于环境保护．对照实验是科学探究的重要方法．对照实验的设计要注意单一变量原则．【解析】（1）焚烧废纸，会造成污染和浪费．通过填埋法，可以借肋于土壤中腐生细菌和真菌的分解作用，转化为无机物，回归自然环境，也有利于环境的保护．（2）进行对照实验，基本要求是唯一变量，其他影响因素要保持一样，所以实验中，要使用相同类型的废纸．（3）实验中，除了要探究的条件，其他条件一般要满足实验进行的基本需要．生物生活需要水，实验中保持废纸潮湿，可以满足细菌生活的需要．（4）A、B两土壤和落叶均进行灭菌处理，可以排除土壤和落叶原有细菌的影响，使实验结果真实可信．故答案为：（1）乙；环保促进物质循环．（2）形成对照．（3）细菌和真菌繁殖需要潮湿的环境．（4）③；排除了其他因素的干扰，证明了细菌对树叶的分解作用．

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考点分析：

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甲型H1N1流感病毒容易感染人群，并可以在人群中传播．人感染甲型H1N1流感后的早期症状与普通流感相似．普通流感疫苗是否可以用来预防甲型H1N1流感呢？科研人员欲在实验室中进行试验，请你完善以下实验方案并回答问题．
材料用具：健康小白鼠若干只、普通流感疫苗、甲型H1N1流感病毒、特殊培养液（含有病毒可以寄生的活细胞）、注射器等．
实验过程：
第一步：取健康小白鼠若干只，平均分为两组，编号为甲组、乙组．
第二步：______，作为对照．
第三步：一段时间后，再分别给甲、乙两组小白鼠注射______的用特殊培养液培养的甲型H1N1流感病毒，观察两组小白鼠的生活状况．
实验结果：甲、乙两组小白鼠都感染了甲型H1N1流感．
实验结论：______．
日常生活中通过接种流感疫苗来预防流感，这属于传染病预防措施中的______．接种流感疫苗后人体会产生相应的抗体，这种免疫属于______免疫．

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某兴趣小组为探究“植物的光合作用和呼吸作用”的实验步骤如下，请分析回答：
①将长势、大小相同的两株天竺葵放在暗处2天后，分别置两瓶内，密封瓶口，设为A、B瓶；
②将A瓶移到光下6-7小时，B瓶仍放在暗处（图一）；
③取下玻盖，将点燃的蜡烛分别伸入A、B瓶（图二）；
④摘取A、B瓶中大小相同的两片叶片，放入盛有酒精的小烧杯中水浴加热，脱色；
⑤取出脱色的叶片漂洗，滴加碘液．
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（1）步骤①暗处理的目的是把叶片中原有的有机物______．
（2）步骤②中A、B瓶构成一组______实验，其变量是______．
（3）步骤③，伸入A瓶的蜡烛燃烧更剧烈，说明瓶中富含______（气体），这是植物进行光合作用产生的；伸入B瓶的蜡烛熄灭，说明瓶中缺少上述这种气体，该气体是被植物的______作用消耗掉的．
（4）步骤④将叶片脱色，指的是脱去叶绿体中的______．
（5）步骤⑤滴加碘液后，摘自A瓶的叶片会变蓝色，摘自B瓶的叶片不变蓝色，这不仅说明光合作用的产物是______，还说明光合作用需要______．

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请阅读下列材料，回答相关问题：
民以食为天，食以安为先．2011年3月15日央视报道河南孟州市等地养猪场在饲料中非法添加“瘦肉精”，而这些猪却顺利地通过了多个政府部门的监管，顺利进入市场，甚至进入著名肉食品企业双汇公司旗下的济源双汇食品公司．国家尽管为此制定一系列的法规、政策文件，也处分了一些有关人员．但是假冒伪劣商品仍日益横行，有日益蔓延和扩大的趋势，作为民生中国必须首先让人民吃着放心．该报道刊发后，食品质量安全再一次成为了社会各界关注的焦点．
瘦肉精，学名盐酸克伦特罗；是一种平喘药．该药物既不是兽药，也不是饲料添加剂，而是肾上腺类神经兴奋剂．有很强的毒副作用，其主要危害是：出现肌肉震颤、心慌、战栗、头疼、恶心、呕吐等症状，特别是对高血压、心脏病、甲亢和前列腺肥大等疾病患者危害更大，严重的可导致死亡．即使少量食用没有明显症状，长期日积月累也会对健康造成伤害，因此，瘦肉精禁止添加在猪饲料中．
（1）众所周知，瘦肉的主要成分是    ，它最初是在消化道的    中进行化学性消化．
（2）以下是某生物兴趣小组为验证某瘦肉精具有的毒副作用而进行的动物实验，请补充完整．
实验步骤：
a．将生理状态基本相同的健康动物分成对照组和实验组，每组若干只．
b．实验组的处理：饲喂添加了少量瘦肉精的适量饲料；
对照组的处理：饲喂    饲料．
c．统计实验组和对照组动物的发病率．
实验预测：①若实验组比对照组发病率    ，则证明瘦肉精确实具有毒副作用．
②若实验组比对照组发病率    ，则证明瘦肉精不具有毒副作用．查看答案

仔细观察图中动物，回答下列问题：
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（1）A、B与图中其它动物的主要区别是身体内部没有    ．若根据体温是否恒定进行分类，图中动物中属于恒温动物的是    ．（填字母）
（2）C的生殖和发育必须在    进行，幼体要经过    才能上陆生活．
（3）将以上动物按照由低等到高等的顺序排列，以下选项正确的是    ．
A．ABDCFE        B．ABCDEF C．ADBFCE        D．ABDCEF．查看答案

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（1）豌豆的亲代都是紫花，而后代中出现了白花，这种现象在生物学上称为______；豌豆的紫花和白花在遗传学上称为______．
（2）根据豌豆紫花和白花在亲代与后代的表现规律可以判断出______是隐性性状．
（3）若用B表示显性基因，b表示隐性基因，则亲代紫花的基因组成是______．后代白花的基因组成是______．
（4）豌豆体细胞中的染色体是______存在的，形成生殖细胞时，染包体的数目要______．

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试题属性

题型：填空题
难度：中等