满分5 >
初中生物试题 >
取4个瓶子,均加入等量干酵母(内有活的酵母菌),A瓶加入葡萄糖和水,B瓶加入葡萄...
取4个瓶子,均加入等量干酵母(内有活的酵母菌),A瓶加入葡萄糖和水,B瓶加入葡萄糖,C瓶加入水,D瓶加入葡萄糖和水并不断搅拌,A、B、C瓶都密封(如图所示),一起放置在温暖的环境中.
(1)上述实验中有
组对照实验,变量为水的一组是
,该组对照实验证明了
.
(2)在上述装置中,适于产生酒精的装置是
.
(3)一段时间后,液体中有气泡冒出的是
瓶,将气体导入澄清的石灰水中,看到的现象是
.
(4)如果我们要证明“酵母菌生长和繁殖需要适宜的温度”这一结论,请你设计一组对照实验.(要求:除了利用已有4组装置A、B、C、D中的一组外,需要请你设计添加一组新的实验装置.)
.
考点分析:
相关试题推荐
若某个草原生态系统中的甲乙丙丁四种生物构成一条食物链,在某一时间(生态系统处于生态平衡)分别测得某种群数量如右图所示.
(1)在四种生物中,最有可能是生产者的是
;这个生态系统中能量的最终来源是
.
(2)在能量流动的过程中,农药DDT的含量逐级积累,所以
体内的DDT含量最高.
(3)写出能量在这4个种群中的流动过程:
.
(4)在这个生态系统中还应该有的组成成分是
和
,后者能彻底的将动植物遗体转化为
,归还给自然界,体现了这类生物
的重要作用.
查看答案
生物学家曾做过这样的实验:把章鱼放在大鱼缸里,中间放一块玻璃板,将鱼缸隔成两部分,其高度低于鱼缸的高度,使章鱼能从鱼缸的一侧越过玻璃板游向另一侧.将食物(如小虾)放入远离章鱼的那一端,当它看见食物时,只是扑向玻璃板,在玻璃板上乱碰,不会绕过玻璃板去捕捉食物.多次碰撞后,才能越过玻璃板去捕捉小虾.狗能较快的学会绕道;而猴子只需一次就能学会绕道捕获食物.请分析回答问题:
(1)章鱼在分类上属于
动物,其捕捉食物的行为是由章鱼体内的
,决定的
(2)在上述试验中章鱼、狗和猴子越过障碍而获取食物,都属于
行为.这是动物在成长过程中,通过
和
逐渐建立起来的行为活动.
(3)上述实验证明:动物越高等,
行为越复杂,越能更好的利用经验来解决生活中的问题,这大大增强了它
的能力.
查看答案
如图是肌肉的协作关系图.请据图回答问题.
(1)①②表示的肌肉名称分别是______和______.
(2)当上肢处于A状态时,①②两块肌肉所处的状态分别是______和______.
(3)由A状态转到B状态的运动,必须在______的支配下才能完成.在此过程中①的变化是______,②的变化是______.
查看答案
某班同学做了一次探究实验:探究鱼鳍在游泳中的作用:
(1)写出鱼鳍的名称:[1]
[3]
.
(2)实验时某同学选取两条相同的鲫鱼甲和乙放入 同一鱼缸中,操作步骤之一是用纱布只捆扎甲的胸鳍,其他 鳍呈自然状态,乙鱼不做任何处理.请问:
①该步骤探究的是哪种鳍的作用?
.变量是什么?
.
②照此再解开甲的胸鳍捆扎腹鳍,第三次再解开甲的腹鳍捆扎尾鳍进行探究,进而又对背鳍进行探究,实验结束后,各小组交流了实验结果,最后得出了以下结论:鱼在游泳时,主要靠
鳍来保持平衡,靠
鳍保持前进方向.
(3)从水中捞出的鱼活蹦乱跳,其动力来自
.
查看答案
利用酵母菌制酒时,一开始通入空气,其结果是( )
A.酵母菌大量死亡,酒精减产
B.酵母菌数量增多,不产生酒精
C.酵母菌数量增多,酒精增产
D.酵母菌数量不变,酒精增产
查看答案