蚯蚓是常见的一种动物.请根据所学知识回答下列问题并完成后面的探究活动.
(1)蚯蚓生活在富含腐殖质的湿润的土壤中,通过______和刚毛的配合使身体蠕动,昼伏夜出,以植物的______、______和其他有机物为食.
(2)探究蚯蚓在玻璃板和粗糙的纸上运动速度的快慢.
①提出的问题是:______;
②作出的假设是:______;
③制定计划:
取一条活的蚯蚓放在玻璃板上,观察它的运动,并测量它在2min里蠕动的距离.
将这条蚯蚓放在粗糙的纸上,观察它的运动,也测量它在2min里蠕动的距离.
如此进行3次,求出蚯蚓在玻璃板和糙纸上各自运动的平均距离.
对比结果,得出结论______.
④实施计划(按实验计划进行)
在观察过程中,你如何保证蚯蚓能正常呼吸______.
考点分析:
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用放大镜观察培养皿中的青霉和曲霉如图所示.
(1)从形态上属于青霉的
,属于曲霉的是
.
(2)从图中可以看出青霉和曲霉都是
(填“单”或“多”)细胞生物.
(3)能够吸收营养物质的应是菌丝
(填序号)
(4)青霉和曲霉的细胞质内都没有
,不能自己制造有机物,营养方式是
.
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右面两幅图分别是家兔和猫的牙齿,请据图回答:
(1)给出图中各指示线所指结构的名称
1______
2______
3______
4______
(2)______图是家兔的牙齿,______图是猫的牙齿,这样判断的理由是,家兔的牙齿只有______和______没有______.
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如图所示回答
(1)蝗虫的身体分为
,
,
三部分.
(2)蝗虫的体表覆盖坚硬的外骨骼,具有
和
以及
的作用,能够更好地适应
生活.
(3)古代有一种灭蝗虫方法“挖沟埋沙法”.原理是用土封闭蝗虫胸腹部气门,使其窒息而死.因为气门与体内呼吸器官
相通.
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小明喜欢用哑铃锻炼上肢.请据下图分析回答问题.
(1)A表示
动作,图B表示
动作.
(2)①表示
,在图A中处于
状态,而同时②
则处于
状态;图B中①和②的状态分别是
和
.
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请将如图中序号所表示的结构名称写出:
(1)①______;②______;③______;④______;⑤______.
(2)脱臼是指______从______里滑脱出来.(填文字)
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