满分5 >
初中生物试题 >
人们常用“麻屋子，红帐子，里面住着白胖子”来形容花生果实的各部分结构．在花生果实...
人们常用“麻屋子，红帐子，里面住着白胖子”来形容花生果实的各部分结构．在花生果实的形成过程中，发育成麻屋子、红帐子、白胖子的分别是（ ）
A．子房、胚珠、受精卵
B．子房壁、胚珠、胚
C．子房壁、珠被、受精卵
D．子房、珠被、子叶
考点分析：
相关试题推荐
如图是番茄生长发育过程示意图．请据图回答问题：
（1）从花的结构来看，番茄的花属于______，原因是它______．
（2）假如从该植物上取下一枝条，要想在短时期内用这个材料培育出大量植株，应采取的措施是______．
（3）根据该植物花的特点，为提高大棚中种植时的结实率，应采取的措施是______．
（4）图中的种子贮存营养物质的结构是______．
（5）图中从1→2表示的生理过程是______，图中3表示的生理过程是______．
（6）如果该子房内有100个胚珠，则它受精需要的花粉数目为______个．
（7）为了让该番茄多结果，当其植株长到一定高度时，应采取的措施是______．
查看答案
实验探究：为探究种子萌发的环境条件，杨明同学设计了如下实验：在甲、乙、丙、丁四个培养皿内分别放等量的棉花，在棉花的上面都放入25粒豌豆种子，然后将它们放在不同条件下进行培养，数日后记录种子萌发的情况如下表，请回答：
| 装置 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
| 场所 | 日光下 | 日光下 | 黑暗中 | 黑暗中 |
| 温度 | 23℃ | 23℃ | 23℃ | 23℃ |
| 棉华干湿状态 | 潮湿（含一定水分） | 干燥 | 干燥 | 潮湿（含一定水分） |
| 种子萌发数量 | 23 | | | 24 |
（1）根据杨明同学的实验设计，可以推测，本实验探究了______和光照是否种子萌发所需要的环境条件．
（2）实验甲和乙对照，变量是______，通过这组实验可以得出的结论是______．
（3）根据实验甲和______的实验结果判断，光照不是种子萌发的环境条件．请说明理由______．
查看答案
如图表示某一植物的一段枝条、叶芽（纵剖）、种子的结构（纵剖示意图），请据图回答问题：
（1）图甲中的结构[1]是由图乙中的[______]______，也是由图丙中[______]______发育来的．
（2）图甲中的结构[2]是由图乙中的[______]______发育来的．
（3）若将图丙这样的完整种子播种到适宜的土壤中，萌发时所需要的营养物质是从[______]______获取的．
（4）芽轴能不断地伸长是由于[______]______不断分裂增生地结果．
（5）根据芽的着生位置可以将芽分为______和______．
查看答案
研究人员发现菜豆种子在萌发成幼苗的过程中，体内储存的有机物会发生规律性的变化．以下是菜豆种子萌发成幼苗的各阶段示意图，请回答问题．
（1）图中A→D阶段，种子中的有机物逐渐减少，原因是有机物______．
A．被呼吸作用消耗了 B．被光合作用消耗了
（2）图中E→F阶段，幼苗体内的有机物又逐渐增加，原因是______．
A．根从土壤吸收了有机物 B．叶的光合作用制造了有机物
（3）以下哪幅坐标图能表示A→F过程中有机物含量变化的情况______．
（4）菜豆的根系是______根系，它具有______根和______根．
（5）菜豆幼苗的茎是由菜豆种子的______发育而成的．
查看答案
如图为根尖各部分结构图，据图回答：
（1）指出图中的细胞是构成根尖哪一区域的细胞，A属于______，B属于______，C属于______，D属于______．
（2）指出与根的各部分构造特点和功能相适应的部位．
①细胞伸长最快的部位是______．②吸收水分和无机盐的主要部位是______．
③能不断增加新细胞的部位是______．
④保持根尖不断伸入土里的部位是______．
查看答案
