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下图为北京2008奥运吉祥物福娃,你了解他们吗? 请你阅读下列资料,回答问题: ...

下图为北京2008奥运吉祥物福娃,你了解他们吗?
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请你阅读下列资料,回答问题:
福娃向世界各地的孩子们传递友谊、和平、积极、进取的精神和人与自然和谐相处的美好愿望.他们的造型融入了鱼、大熊猫、藏羚羊、燕子以及奥林匹克圣火的形象.每个娃娃都有一个琅琅上口的名字:“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”和“妮妮”,当把五个娃娃的名字连在一起,你会读出北京对世界的盛情邀请“北京欢迎您”.
“欢欢”是福娃中的大哥哥.他是一个火娃娃,象征奥林匹克圣火,传递着更快、更高、更强的奥林匹克精神,代表奥林匹克五环中红色的一环.
(1)“贝贝”的头部纹饰使用了中国新石器时代的鱼纹图案.她温柔纯洁,是水上运动的高手,和奥林匹克五环中的蓝环相互辉映.“贝贝”的运动方式是    ,呼吸器官是    ,适于    环境生活.
(2)“晶晶”是一只憨态可掬的大熊猫,象征着人与自然的和谐共存,代表奥林匹克五环中黑色的一环.“晶晶”是国家    级保护动物.对于陆地上生活的动物来说,足够的水、        是基本的环境条件.大熊猫的食物是    ,在生物圈中充当    者.
(3)“迎迎”是青藏高原特有的保护动物藏羚羊.他机敏灵活、驰骋如飞,是田径好手,代表奥林匹克五环中黄色的一环.“迎迎”有发达的大脑及遍布全身的    ,有发达的    ,因此能够灵敏地感知外界环境的变化,迅速做出相应的反应,适于    环境生活.
(4)“妮妮”来自天空,是一只展翅飞翔的燕子,代表奥林匹克五环中绿色的一环.她天真无邪、欢快矫捷,把春天的喜悦带给人们,飞过之处播撒着“祝您好运”的美好祝福.“妮妮”的运动器官是    ,身体内有    与肺相通,适于    生活.
本题考查部分动物的生活特性及与环境性适应的特点,“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”和“妮妮”,分别代表鱼、大熊猫、藏羚羊、燕子以及奥林匹克圣火. 【解析】 (1))“贝贝”的头部纹饰使用了中国新石器时代的鱼纹图案.鱼类生活在水中,有很多于水中生活相适应的特点,运动方式为游泳,是专门水中的呼吸器官--鳃,由于血液循环系统比较简单,不能提供充足的氧气,体温不恒定. (2)“晶晶”是一只憨态可掬的大熊猫,它属于高等的哺乳动物.在生态系统中扮演消费者的角色.食物为稀有的箭竹,由于大熊猫非常稀有是国家一级保护动物.对于陆地上生活的动物来说,足够的水、食物和 隐蔽地是基本的环境条件. (3)“迎迎”是一只机敏灵活、驰骋如飞的藏羚羊,它是青藏高原特有的保护动物.它有发达的大脑及遍布全身的神经,有发达的四肢,因此能够灵敏地感知外界环境的变化,迅速做出相应的反应,适于陆地环境生活. (4))“妮妮”来自天空,是一只展翅飞翔的燕子,它有很多鸟类共同的适于飞行的特点,如有双翼,翼是飞行器官,体内有发达的气囊辅助肺完成呼吸,有发达的胸肌等. 故答案为:(1)游泳   鳃  水中    (2)一  食物  隐蔽地  竹子  消费者 (3)神经  四肢   陆地  (4)翅膀   气囊   空中
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考点分析:
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如图为鸟类心脏结构与血液循环示意图,请回答:
(1)①代表的血管是    ,其中流着    血;而⑥中流的是    血.
(2)左心室的序号是[    ],它收缩时压出    血,这种血含氧   
(3)鸟类的血液循环有        两条,使血液输送    的能力强,有利于    的分解,为身体提供足够的    .它的这种心脏结构及血液循环与    类动物是相同的,这是这些生物能够维持    恒定的重要原因之一.
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下图是兔和狼的牙齿分化示意图,请根据图回答:
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(1)    是兔的牙齿,    是狼的牙齿.
(2)兔和狼的牙齿分化不完全相同,产生这种差异的主要原因是:兔是草食性动物,它的[    ]    形状像凿子适于    ;[    ]有宽阔的咀嚼面适于    ;狼是肉食性动物,它的牙齿还有锋利的[    ]    ,可用于    查看答案
在“饲养和观察蚯蚓”的实验过程中:
(1)观察蚯蚓的外部形态,会发现它的身体由许多彼此相似的环状结构构成,这些环状结构是    .其中,有一个宽度最大,颜色较浅而又光滑的环状结构叫    ,它靠近蚯蚓身体的    端.因此,可以借此来判断蚯蚓的前后端.
(2)用手指来回触摸蚯蚓的腹面,感觉有些粗糙不平的小突起,它们是    .这些小突起能与    协调配合,使身体蠕动.
(3)取两条蚯蚓,一条放在糙纸上,另一条放在有水的玻璃板上,能正常爬行的是放在    的一条,另一条不能正常爬行的原因是    查看答案
在探究“鱼鳍在游泳中的作用”的实验中:
(1)将鱼的背鳍捆扎后放入水中,发现鱼体出现侧翻现象,难以维持直立状态,说明鱼的背鳍对鱼体起    作用.
(2)用同样的方法分别捆扎鱼的胸鳍、腹鳍和尾鳍,并观察和比较鱼的运动状态,可发现:能使鱼体保持运动平衡,防止身体左右摇摆的是    鳍和    鳍,其中    鳍还具有转换方向的作用;能产生前进的动力,决定运动方向的是    鳍. 查看答案
将下列动物与它们相对应的运动方式的字母写在相应的括号内:
①丹顶鹤        ②蚯蚓          ③袋鼠   
④金丝猴        ⑤蝴蝶          ⑥猎豹   
⑦青蛙   
A.攀援        B.跳跃        C.行走和奔跑      D.行走和飞翔
E.游泳和跳跃         F.蠕动(爬行)      G.飞行(幼虫爬行) 查看答案
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