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蚯蚓是人类的好朋友,右图是在“观察蚯蚓”的实验时所观察到的部分结构,请据图回答:...
蚯蚓是人类的好朋友,右图是在“观察蚯蚓”的实验时所观察到的部分结构,请据图回答:
(1)蚯蚓的身体由许多
构成,这使它的躯体运动灵活.
(2)请判断右图为蚯蚓身体的哪一端?
你的判断理由
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(3)用手指触摸蚯蚓身体腹面处,会有粗糙的感觉,这是摸到了
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(4)在实验中要不断用浸湿的棉球轻擦蚯蚓体表,这样做是为了
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考点分析:
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生物圈中的动物必须直接或间接地以
为食,利用其中的有机物来维持生活,所以动物是生物圈中的
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观察细菌结构的示意图,完成下列填空
(1)细菌的基因存在于字母
所指的结构中.
(2)F是
,它使细菌能够
.
(3)当字母
所指的结构增厚时,细菌能够形成休眠体──
,以抵抗不良环境.
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根据动物行为获得的途径,动物行为可分为
行为和
行为.
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做馒头的方法是用适量的面粉、水、酵母菌混合成生面,将此生面团放在一个容器内,容器放在温暖处,数小时后,加少量食物碱粉,然后做成馒头,上火蒸熟,蒸熟的馒头比生面团大得多,且暄软多孔.请结合自己的体验,分析回答:
(1)把生面团放在温暖地方数小时的目的是
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(2)刚发好的面团闻起来会有酒味的原因是
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(3)馒头中充满孔洞,且暄软可口,原因是在馒头的制作过程中面团中产生了大量的
气体.
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请你分析一下,下列动物各是依靠哪种通讯方式来完成信息交流的?
(1)让母猪代替其他的母猪来喂养小猪,先在小猪身上抹些喂奶母猪的尿液才可以进行喂养.
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(2)春季青蛙进行繁殖时,雄蛙在水边高声鸣叫,雌蛙闻声赶来.
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(3)蜜蜂用舞蹈来告诉同伴蜜源的方向和距离.
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(4)蜂王的上颚腺能分泌一种物质与工蜂联系,还可以抑制工蜂生殖腺的成熟和新蜂王的产生.
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