满分5 >
初中生物试题 >
如图是三幅生态系统图: (1)请你依次写出它们所代表的生态系统类型: 、 、 (...
如图是三幅生态系统图:
(1)请你依次写出它们所代表的生态系统类型:
、
、
(2)你还知道哪些生态系统,试着写出来:(至少三个)
、
、
.
考点分析:
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校园的一棵树下看到这样一个标牌,如下图:
请填写:
(1)标牌上“香樟”是植物的名称,标牌上的外文字是
文,Cinnamomum是此植物的
名,camphora是
,Presl.表示
.Cinnamomum camphora Presl.表示该种植物的
名称.
(2)这个标牌的植物名称是按瑞典植物学家林奈提出的生物命名法
法书写的.
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以下是对图中所示动物进的分类,请分析图片并回答有关问题:
(1)写出图中A、B、C、D、E、F、G所代表的动物名称:
A
、B
、C
、D
、E
、F
、G
.
(2)请将以上动物按照从简单到复杂的顺序排列:
(用字母排序).
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《中国环境保护21世纪议程》中有这样的叙述:物种的灭绝是一个
过程,但目前人为的活动大大
了物种灭绝的速度.物种一旦灭绝,便不可
,
的消失将造成农业、医药卫生保健、工业方面的根本危机,造成
的破坏,威胁人类自身的生存.
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自然保护区是“
”,能够保存许多物种和各种类型的生态系统;自然保护区是进行科学研究的“
”,为开展生物科学研究提供了良好的基础;自然保护区还是“
”,是向人们普及生物学知识和宣传保护生物多样性的重要场所.
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请写出两例我国重点保护的珍稀植物:
、
;两例我国重点保护的珍稀动物:
、
.
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