满分5 >
初中生物试题 >
动物在人们生活中的作用：可供人类 、 、观赏用等，与生物反应器和仿生关系密切．
动物在人们生活中的作用：可供人类 、 、观赏用等，与生物反应器和仿生关系密切．
考点分析：
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食物链和食物网中的各种生物之间存在着
的关系．其中任一环节出了问题，都会影响整个生态系统．正是由于
、
、
的存在，使各种生物与环境成为一个统一的整体．
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生态系统中各种生物的
所占的
总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做
．它的特点是
，而不是绝对平衡．
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动物在自然界中作用：①维持
②促进
③帮助植物传粉、传播种子．④生物防治．
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王强是一位善于思考的好学生，学习了鱼鳃的结构后，他对鱼的呼吸产生了浓厚的兴趣，他想设计实验探究鱼的呼吸是利用什么状态的氧（溶氧或气态氧）．请你帮助他完成探究实验．
实验材料与用具：小鲤鱼数条，鱼缸（两个），凉开水（溶解在水中的氧以去除），池塘水等．阅读后请回答下列问题．
（1）提出问题：______．
（2）作出假设：______．
（3）设计探究方案：
①取两个______的鱼缸，编号为甲、乙，分别向其中加入等量的凉开水和______．
②分别取5条______和______相同的小鲤鱼放入甲、乙两鱼缸中，观察一段时间并记录小鲤鱼的不同表现．
（4）实验现象：一段时间后，甲中的小鲤鱼______，而乙中的小鲤鱼______．
（5）实验结论：______．
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印度曾经有关于“狼孩”的报道：一只失去幼崽的母狼，疯狂闯进了主人不在家的一户农舍，对园里的鸡群大肆捕咬．此时，留在家中的婴儿受到惊吓啼哭起来，于是母狼循着哭声便跃窗进入了屋内，闻讯赶回家的主人，正看到衔着婴儿的母狼进入山林．十余年后，人们终于在山林里发现了被母狼哺育长大的孩子：一个赤身裸体，不懂人言，只会嚎叫，追随着母狼用四肢爬行，且用牙撕咬生肉的“狼孩”．请根据资料分析：
（1）母狼哺育婴儿长大的行为，从获得的途径来看是______行为．
（2）“狼孩”虽是人类的孩子，其表现与一个正常人的表现截然不同，却很象狼的行为．这说明了正常人的行为是在成长过程中通过______和学习逐渐建立起来的______行为．
（3）越是高等的动物，其生活中的______（填“先天性”或“学习”）行为越多，越复杂，解决问题的能力就越______，适应各种环境的能力也就越______．
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