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海葵、珊瑚的共同特点是( ) A.都用鳃呼吸 B.都是软体动物 C.营养方式为异...

海葵、珊瑚的共同特点是( )
A.都用鳃呼吸
B.都是软体动物
C.营养方式为异类
D.有口无肛门
题主要考查的是腔肠动物的主要特征,腔肠动物的体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门,据此解答. 【解析】 海葵、珊瑚虫等生活在水中,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门,属于腔肠动物. 故选:D
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考点分析:
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找两个馒头和干净的塑料袋,在蒸锅里放些水,蒸30分钟以上.尽快用你的手在期中一个馒头上按一下,然后认真洗手在另一个馒头上按一下.然后分别将两个馒头用塑料袋封好,一起放在温暖湿润的地方.过一段时间观察,看看馒头发生怎样的变化.在你进行探究活动之前,请你分析:
(1)为什么要在蒸锅里蒸30分钟以上?   
(2)用手指在馒头上按一下,是在做什么?   
(3)能不能只做第二个馒头的实验?    在实验中第一个馒头叫    组第二个馒头叫    组.
(4)为什么将两个馒头用塑料袋封好,一起放在温暖湿润的地方进行培养,说明细菌和真菌生长必须满足            查看答案
资料一:阅读以下材料,并回答下列问题:
A、哺乳期间的母狗为母亲不肯喂奶的小老虎当 奶妈,并对小虎关怀备至.
B、幼小的黑猩猩能模仿成年的黑猩猩,用寻找合适的石块当“锤子”和“砧板”砸坚果.
C、温带和寒带地区的青蛙、蛇、刺猬等动物,每年冬季都要进行冬眠.
D、农村的狗看到人们蹲下做出拣石头的动作就会逃跑.
E、海洋公园里的海豚能进行顶球、转圈和跳跃等表演.
F、刚出壳的小鸭子会自己进食和游泳.
(1)上述材料中属于动物的学习行为的有:   
(2)学习行为对动物维持生存有什么意义:   
(3)除上述实例外,请你再举出二种动物的先天性行为和学习行为.
先天性行为   
学习行为:   
资料二:数千年的黄土高原,曾经生态优越、气候宜人.草原上鼠欢兔跳、狐走蛇行、鹰击长空…一派盎然生机;但后来由于砍伐树木、植被破坏,现在正成为一片秃山秃岭,不毛之地.每年雨季到来,大量泥沙冲进黄河,使黄河成为世界上罕见的“悬河”.请你分析:
①该草原生态系统,除了已提到的生物外,还应包括:   
②写出该草原生态系统的一条食物链:   
③森林生态系统相对草原生态系统要稳定,因为   
④看了上述黄土高原遭到破坏你认为在“西部大开发”时应注意   
⑤假如只有草→兔子→鹰一条食物链,绿色植物固定在有机物中的能量为300千卡,那么鹰最多可以从中获取    千卡的能量(能量传递率20%).
⑥在一般情况下,生态系统中的各种生物数量将维持在一个相对稳定的状态,这种状态叫:    查看答案
根据下列动物的特征,将它们进行分类.
(1)把“黄鱼、蝴蝶、蚯蚓、青蛙、乌龟、白鸽、水牛”分别填写在下列图表的相应栏中.
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(2)图中的环节动物和节肢动物的相同特征是   
(3)上述动物中,体温恒定的是   
(4)动物界中最高等的动物类群是    查看答案
下面是细菌的模式图,请在图中标出各部分的名称
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关节模式图,指出关节各部分名称(按照从上向下的顺序转移到答案卷)
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