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初中生物试题 >
如图是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线，请据图回答下列问题： （l）曲线A...
如图是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线，请据图回答下列问题：
（l）曲线AB段表示
（吸气或呼气），此时肺内压与外界大气压相比有什么关系
（大于、小于还是等于）；肋间肌和膈肌处于
状态，胸廓变
；
（2）在坐标系中的B点，肺内气压与大气压的值
．
考点分析：
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如图是模拟膈肌运动的实验装置及实验过程．请回答
（1）图甲所示的实验装置中，序号______模拟人体的膈，序号______模拟人体的胸廓．
（2）图乙模拟的是人体在______时膈肌所处的运动状态，此时由于膈肌的收缩，胸廓的______径增大．
（3）若用此实验装置探究人体吸气和呼气的原理，则此实验装置还存在不足，因为它无法模拟胸廓前后径和______径的变化．
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某中学生物科技活动兴趣小组，在探究“口腔对淀粉的消化作用”时，进行了如下实验．请分析解答下列问题：
| 试管编号 | 1 | 2 | 3 |
| 馒头碎屑或块 | 碎屑适量 | 碎屑适量 | 馒头块适量 |
| 唾液有无 | 2ml唾液 | A | 2ml唾液 |
| 是否搅拌 | 充分搅拌 | 充分搅拌 | 不搅拌 |
| 保温 | 37℃水浴保温10分钟 |
| 加入碘液 | 2滴 |
（1）为了证明“唾液对馒头有消化作用”，在2号试管的A处应加入
，与1号试管形成
．以1和2两种处理为一组实验时，该实验的变量是
．
（2）为了证明“牙齿的咀嚼，舌的搅拌”对馒头有消化作用，应选用
号试管进行实验．
（3）实验结果是
号试管中的物质遇到碘液不变蓝，原因
（4）有的同学提出“除以上三个试管外，还要设置第四个试管，放入馒头块与清水不搅拌，其他处理均相同”．你认为这样设置
（填“有”或“无”）必要．
（5）水浴温度保持在37℃的原因是
．
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如图是验证人体呼出的气体中二氧化碳的变化特点实验装置，瓶内均装入澄清的石灰水，请据图分析回答：
（1）如果吹气和吸气均选择弯管，在实验时，应向甲瓶
，向乙瓶
；
（2）经向两瓶内分别吹气、吸气后，石灰水明显变浑浊的是
瓶； 原因是
，该气体最终来自于
．
（3）在本实验中，起对照作用的是
瓶．
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如图表示食物在消化道内的消化情况，据图回答问题：
（1）图中
曲线表示的是淀粉的消化过程．淀粉在
部位被消化．
（2）从图中可以看到蛋白质的消化开始于
（填器官名称）
（3）营养物质的消化主要发生在图中字母
所示的器官部位．
（4）D中含有哪些消化液：
、
、
．
（5）胰腺分泌的各种消化酶从
进入消化系统．
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据图回答问题：
（1）[1]
的主要功能是
．
（2）有人把试管婴儿理解成在试管里生男生女，这是不准确的．其实试管婴儿是指用人工的方法使精子与卵细胞结合形成受精卵并进行早期胚胎发育，正常情况下，这一过程是在女性的[
]
中完成的，受精卵经过
生理过程逐渐发育成胚胎，胚胎和胎儿的发育仍是在图中[
]
中进行．
（3）胎儿通过[
]
和[
]
从母体内获得营养物质和氧，排出代谢废物．
（4）胎儿发育到280天左右时，会通过④
从母体内产出，这一过程叫做分娩．
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