4个洁净的罐头瓶上分别贴上写有1、2、3、4的标签,然后在4个瓶中各放入2张餐巾纸,并在餐巾纸上均匀的放上10粒种子,然后按照下表中的处理方式操作,请分析回答:
| 1 | 2 | 3 | 4 |
处理方式 | 拧紧瓶盖 | 洒入少量清水 使餐巾纸湿润, 然后拧紧瓶盖 | 倒入较多清水, 使种子淹没在清水中, 然后拧紧瓶盖 | 洒入少量清水, 使餐巾纸湿润, 然后拧紧瓶盖 |
置于室温环境中 | 置于室温环境中 | 置于室温环境中 | 放在低温处(如冰箱内) |
(1)本实验的假设是:______.
(2)1号瓶子内的种子不能萌发的原因是______
(3)3号瓶子内的种子不能萌发的原因是______
(4)4号瓶子内的种子不能萌发的原因是______
(5)请你推测一下本实验的实验现象:______:
(6)可能得出的实验结论是______.
考点分析:
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如图是菜粉蝶发育过程中的四个时期的示意图:请分析回答:
(1)图中数字代码1是
,3是
.
(2)菜粉蝶的发育顺序是:
→
→
→
(填数字代码).
(3)与菜粉蝶相比,蝗虫的发育不经过的时期是
(填数字代码).
(4)菜粉蝶是一种农业害虫,我们要消灭它最好在
时期 (填数字代码).
(5)有的柑橘中发现有蛆,其实它是柑橘大食蝇的
阶段.
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动物是人类的朋友,人与动物应该和谐相处.根据学习的有关动物生殖发育的知识回答问题.
(1)所列动物中A、C、D,生殖的共同特点是
,A与D在发育时表现出来的不同之处是
.
(2)在受精方面,B不同于其它动物的是
.这类动物的数量正在大量的减少,其原因有
(写出两条)
(3)C类生物生殖发育都经过的过程有
.
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如图是根尖的结构图,填写有关根尖结构和功能的内容.
(1)图中的[1]
区,此区的主要生理功能是
.在此区内部的一些细胞开始分化形成
.
(2)图中的[3]
区,它们有很强的
,属于
组织.这个结构与木本茎中的
功能相似.
(3)图中的4细胞具有
功能.
(4)植物根的长度能够不断增加,就是因为
的缘故.(填标号)
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如图表示某一植物的一段枝条、枝芽、种子的结构示意图,据图分析回答:
(1)图甲中的结构1是由乙图中的______发育来的,也是由丙图中的______发育来的,甲图中结构2是由乙图中的______发育来的,也是由丙图中的______发育来的.
(2)将甲图中3的结构取下纵剖,你认为该结构的纵剖面应与图______的结构相似.
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如图是菜豆种子和玉米果实的结构模式图.据图回答:
(1)与菜豆种子相比,玉米种子特有的结构是[
]
.两者都具有的结构是
.
(2)菜豆种子的主要结构是
,它由
(填标号)四部分组成.
(3)菜豆种子的营养贮藏在
中,而玉米种子的营养贮藏在
中.(填标号)
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