某班学生用围棋子模拟生殖细胞来探究生男生女的几率问题．探究的方法是：甲袋中装入100粒白色围棋子，乙袋混合装入白色、黑色围棋子各50粒．每次从甲、乙两袋分别随机摸出1粒围棋子进行组含，1粒黑子1粒白子的组合用A表示，2粒白子的组合用B表示，每个小组组合20次．全班5个小组的实验结果如果如下表所示：
组别
组合 | A | B |
| 第1组 | 10 | 10 |
| 第2组 | 8 | 12 |
| 第3组 | 11 | 9 |
| 第4组 | 13 | 7 |
| 第5组 | 9 | 11 |
（1）黑色围棋子模拟的生殖细胞是______，其中含有的性染色体是______．
（2）用来装围棋子的袋子应该是透明还是不透明的？______
（3）每完成1次组含后，是否需要将摸出的围棋子放回袋内？______
（4）为使实验结果更为可靠，应对各个小组获得的实验数据如何处理？______用这种处理方法得到的实验结果是______．
（5）根据该实验结果得出的结论是______．
考点分析：
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如图是番茄的生长发育过程示意图，请据图回答：
（1）图中从l→2表示的生理过程是：______，图中3表示的生理过程是______．
（2）图中5是由受精后的______发育而成的．
（3）番茄体细胞的染色体数目是24 条，那么，图中4的细胞中染色体数目是______条，图3中卵细胞的染色体数目是______条．
（4）番茄的果实红色（R）为显性，黄色（r）为隐性．若图中4为红色的番茄果实，则它的基因组成可能是______．
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如图表示某一植物的一段枝条、枝芽（纵切）、种子结构（纵剖）示意图，据图分析回答：
（1）图甲中结构[1]是由图乙中的______或图丙中的______发育来的．（填序号）
（2）图甲中结构[2]是由图乙中的______或图丙中的______发育来的．（填序号）
（3）图乙中的6能不断地伸长是由于[______]______不断分裂增生的结果．
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如图中A是用肉眼观察到的已长出幼根的幼苗．B是显微镜视野内看到的幼根根尖中不同部位的四种细胞，请回答：
（1）图A中的[4]是能不断增加新细胞的部位，它是由图B中的______构成的．（填序号）
（2）图A中吸收水分和无机盐的主要部位是______．（填名称）
（3）有导管的区域是图A中的______．（填序号）
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根据你所学的人类的起源和进化的相关知识回答下列问题．在人类发展的四个阶段中，
（1）只会使用天然工具不会制造工具的是______．
（2）人类进化最关键的阶段是______．
（3）已学会人工取火的是______．
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结合人的生长发育和遗传变异的相关知识，回答下列问题：
（1）人的胚胎发育初期所需要的营养来自______．胚胎发育中、后期所需要的营养来自______．
（2）色盲是由于某基因在结构上发生变化而引起的，这种变异属于______的变异．
（3）有一对肤色正常的夫妇，生了一个白化病的男孩，他们再生一个肤色正常孩子的几率是______．请提出降低这类遗传病发生几率的建议______．
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