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初中生物试题 >
绿色植物进行光合作用的场所和不可缺少的条件分别是（ ） A．线粒体和光 B．叶绿...
绿色植物进行光合作用的场所和不可缺少的条件分别是（ ）
A．线粒体和光
B．叶绿体和光
C．线粒体和有机物
D．叶绿体和有机物
考点分析：
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照明充分的情况下，在显微镜视野内可看清洋葱鳞茎表皮细胞无色的细胞壁和细胞核，但看不清液泡．为了能显示细胞质与液泡的界面，此时应（ ）
A．改用凹面反光镜，放大光圈
B．改用平面反光镜，放大光圈
C．改用凹面反光镜，缩小光圈
D．改用平面反光镜，缩小光圈
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樱桃素有“开春第一果”之称，吃起来酸甜可口．这些酸甜物质主要存在樱桃细胞的（ ）
A．细胞壁
B．细胞质
C．液泡
D．叶绿体
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松毛虫是马尾松林的害虫，能取食马尾松针叶．松毛虫种群的爆发引起马尾松林成片死亡，造成严重的经济损失和生态后果．通过向马尾松林引入灰喜鹊，可以有效控制虫害．根据此材料回答：
（1）这种控制虫害的方法属于______，具有长效、环保和无污染的特点；而农药防治不可能取得长期持续的防治效果，原因是______．
（2）右图是松毛虫个体发育中两个阶段的图片，请据图说出它的个体发育属于______；甲图表示的是______阶段．
（3）松毛虫的体细胞中染色体数为68条，则其卵细胞的染色体数目为______．
（4）在遗传学中，灰喜鹊的长喙和短喙是一对______．一对雌雄灰喜鹊都是长喙，所繁殖的后代中却出现了短喙个体，请判断隐性性状是______．
（5）在这个生态系统中，灰喜鹊属于______，松毛虫属于______．根据材料介绍，写出一条食物链______．
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下图是染色体和DNA关系图，请看图作答．
（1）图中A是染色体，它是由______和______组成．
（2）在C上，有许多具有控制生物性状的小片断叫做______．
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通过下列科学家的研究成果，认识脑的功能，并以此指导我们的生活．
研究成果一：切除小白鼠的大脑，小白鼠失去知觉，但心跳和呼吸仍在进行，胃肠依然能够消化．
研究成果二：切除了小白鼠的小脑，小白鼠的动作变得很不协调，步子迈得大而不稳，腿抬的高而笨拙，吃食物时，嘴不容易准确地碰到食物．
研究成果三：切除小白鼠的脑干，小白鼠的呼吸、心跳停止，立即死亡．
思维升华：
（1）“植物人”没有意识、感觉和运动，可以判断是脑的______损伤了．
（2）“舞蹈症”患者的动作不准确、缺乏平衡感，可以判断是脑的______发生了病变．
（3）为了有效地保护中枢神经系统，在骑摩托、滑冰时要采取哪些保护措施？______．
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