如图是某同学设计的探究光合作用需要某种原料的实验装置和方法,氢氢化钠溶液具有吸收二氧化碳的作用.分析回答下列问题:将天竺葵放在黑暗处一昼夜,按图所示装置放好后,光照2~3小时.取下叶片A和B,去掉叶片中的叶绿素,然后用碘液分别检验.
(1)该实验设计探究的问题是:植物进行光合作用需要______ 作原料.
(2)实验中,B组对A组起______ 作用.
(3)用碘液分别检验后,不能变蓝的叶片是______(填字母),说明它没有进行______作用.
考点分析:
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识图回答问题:
(1)左图中的字母b表示细胞______ 的过程.细胞的分裂与生长所需能量是由______ 作用提供的.
(2)右图中番茄果实的果皮起着保护作用,属于______组织,图中的3、4、5所示的结构属于______器官.
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如图是植物细胞与动物细胞结构示意图,请据图作答:
(1)植物细胞示意图是
图,你的判断依据是该细胞有
.(任写一项)
(2)图中②④⑥是动植物细胞都有的结构,其中④的名称是
,⑥的名称是
.
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如图为桃花结构示意图,请据图回答问题:
(1)①②③合称为
,④和⑤合称为
.
(2)将来能发育成果实的结构是
.
(3)有些植物的花,如黄瓜、南瓜、丝瓜的花多半都不会结果,原因是这样的花中
只有
.(填雄蕊或雌蕊)
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如图为根尖结构模式图,据图回答问题:
(1)在根尖结构中,具有保护作用的是[______]______;
(2)细胞始终保持分裂能力的部位是[______]______;
(3)根细胞不断伸长的部位是[______]______;
(4)吸收水分和无机盐的主要部位是[______]______.
(5)当该区细胞中细胞液浓度______(填“大于”或“小于”)土壤溶液浓度时,根细胞吸水.
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根据制作人的口腔上皮细胞临时装片的过程回答:
(1)制作口腔上皮细胞临时装片以前,漱口的目的是______;
(2)盖盖玻片时,要将盖玻片从盐水滴一侧轻轻放平,目的是______;
(3)染色时,应该从盖玻片的______滴一滴稀碘液,用______在盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润到标本的全部.
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