满分5 > 初中生物试题 >

如图是花的结构图,请据图回答问题. (1)图中______(填标号)共同构成了[...

如图是花的结构图,请据图回答问题.
(1)图中______(填标号)共同构成了[8]雌蕊,其中[______]______将来发育成果实,它内部的______将来发育成种子.
(2)图中[③]的名称是______,其内含有______

manfen5.com 满分网
此题考查花的结构、果实和种子的形成,据此答题. 【解析】 (1)花的结构包括:⑩花柄、花托、⑦花萼、①花冠、⑨雄蕊(③花药、花丝)⑤和⑧雌蕊(②柱头、④花柱⑥子房)几部分.一朵花完成传粉与受精后,只有子房继续发育,子房的发育情况为:子房发育成果实,子房里的胚珠将发育成植物的种子,受精卵发育成胚.(2)图中③是花药,花药能产生花粉,花粉落到雌蕊柱头上的过程,叫传粉. 故答案为:(1)②④⑥;6;子房;胚珠;(2)花药;花粉
复制答案
考点分析:
相关试题推荐
遗传病一般是由    发生改变而引起的,或者是由    所控制的疾病. 查看答案
小明的父母亲都是双眼皮,而他却是单眼皮,据此,请判断在这对相对性状中显性性状是______.若用A和a分别表示显性基因和隐性基因,则小明的基因组成是______,其父母的基因组成均是______
查看答案
如图是胎儿、脐带和胎盘的示意图.据图分析并回答问题.
(1)胎儿在母体的③    里发育,胎儿所获得的营养需经过②    由①    从母体获得.
(2)胎儿发育到280天左右时,会通过④    从母体内产出,这一过程叫做分娩.
manfen5.com 满分网 查看答案
古书《说苑•正谏》中有这样一段记载:“园中有树,其上有蝉,蝉高居悲鸣饮露,不知螳螂在其后也;螳螂委身曲附,欲取蝉而不知黄雀在其傍也.”虽然这是用以比喻社会现象的寓言,但却反映出生态学中的丰富内容.请回答:
(1)这段话说出了生物界中的吃与被吃的关系,这种关系可用下列哪条食物链来表示______
A.螳螂→蝉→黄雀           B.蝉→螳螂→黄雀
C.树→蝉→螳螂→黄雀      D.黄雀→螳螂→蝉→树
(2)你认为这条食物链会存在于下列哪种生态系统中______
A.草原生态系统    B.海洋生态系统    C.淡水生态系统    D.森林生态系统
(3)其中树是生态系统中的______
A.生产者    B.消费者    C.分解者    D.什么都不是.
查看答案
控制生物性状的小单位是    ,它们大多有规律地集中在细胞核内的    上. 查看答案
试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.