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如图所示,反应了绿色植物和一些微生物在自然界中物质循环的作用 据图回答: (1)...

如图所示,反应了绿色植物和一些微生物在自然界中物质循环的作用
据图回答:
(1)大气中的二氧化碳依靠[______]______,被绿色植物固定,转化成______
(2)绿色植物通过③______又将______分解成______.枯枝落叶被图中的______分解成二氧化碳和水,图中分解枯枝落叶的生物主要是____________两大类,它们在生态系统中的成分是______

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此题考查了光合作用和呼吸作用的过程,以及微生物的作用. 【解析】 图中:①光合作用、②分解作用、③呼吸作用 (1)光合作用:绿色植物利用光能将其所吸收的二氧化碳和水转化为有机物释放氧气,储存能量的过程. 大气中的二氧化碳依靠光合作用,被绿色植物固定的. (2)呼吸作用:呼吸作用是活细胞中的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水并释放出能量的过程.     生态系统中微生物是分解者,分解动植物的遗体、粪便和枯枝落叶,把它们分解成二氧化碳和水,促进生物圈中的碳循环.分解者主要是腐生的细菌和真菌. 故答案为:(1)①光合作用;有机物(2)呼吸作用;有机物;二氧化碳和水;微生物;细菌;真菌;分解者
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考点分析:
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一个池塘内有水草、浮萍、水绵、鱼、虾、河蚌等生物,共同组成一个生态系统.
(1)该生态系统中能量和有机物的来源分别是____________
(2)水草和水绵在此生态系统中的是______,鱼、虾是______
(3)该生态系统中,还有一些我们看不到的生物如:______,它们的作用是______
(4)如果有人向池塘中投放了一些大黑鱼(肉食鱼类)则池塘中小鱼的数量会______,写出这条食物链______
(5)一段时间后,该池塘中各种生物数量处于稳定状态,说明生态系统具有一定的______能力.
(6)如果该生态系统受到DDT的污染,那么体内积存DDT最多的生物是______
(7)“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”描绘了生态系统中生物之间______的食物联系,写出该谚语中存在的食物链是:______.大鱼体内的有机物最终来源于______
(8)在生态系统中,能量和______是沿着食物链和______流动的,能量在流动的过程中逐级______的.
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假设在一定时间内,某个生态系统中的全部生产者所固定的太阳能总量为a,全部消费者所利用的能量为b,全部分解者所利用的能量为c,能正确反应三者关系的是( )
A.a=b+c
B.a>b=c
C.a>b+c
D.a=b=c
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地球上最大的生态系统是( )
A.农田生态系统
B.森林生态系统
C.草原生态系统
D.生物圈
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人们研究生态系统中能量流动的主要目的是设法使能量更多的( )
A.保留在生产者体内
B.流向消费者
C.流向对人类有益的部分
D.经分解者释放
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兔子吃草,红狐吃兔,狼吃红狐构成的食物链中,红狐所处的消费者级别和营养级别依次是( )
A.次级消费者、第二营养级
B.次级消费者、第三营养级
C.三级消费者、第二营养级
D.三级消费者、第三营养级
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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