满分5 >
初中生物试题 >
如图为生态系统中各种生物的关系,据图回答: (1)图中 能够利用光能将无机物制造...
如图为生态系统中各种生物的关系,据图回答:
(1)图中
能够利用光能将无机物制造有机物,因而在生态系统中叫做
.
(2)图中
和
不能将无机物制造成有机物,只能吃现成的因而在生态系统中叫做消费者.
(3)图中有一类生物能把动植物遗体分解成无机物,因而叫做
.它主要包括:
和
两大类.
(4)生态系统中各种生物的生存除需要阳光之外,还需要
等非生物条件.
考点分析:
相关试题推荐
如图是温带草原食物网简图,请据图回答:
(1)图中所有生物要构成一个完整的生态系统,还缺少
部分和
者.
(2)图中共有
条食物链,有利于增加鹰的数量的食物链是
.
(3)该生态系统中,蕴含能量最多的是
,可利用能量最少的是
,并且数量愈少,这说明能沿着食物链流动时是
的.
(4)如果该生态系统受到有毒物质污染,那么受有毒物质毒害最大的是
.
(5)各种生物的数量在不断变化,但总能保持相对稳定状态,因为生态系统具有
能力,不过能力有限,所以人类的活动一定按
办事,保持经济与环境的协调、可持续发展.
查看答案
如图是转基因超级鼠和多利羊的培育过程,据图回答.
(1)超级鼠所采用的科学技术称为
,它是在
水平上的操作;而“多利羊”的诞生是使用
技术,是在
水平上的操作.
(2)超级鼠实验研究的性状是
,它是由
基因控制的.
(3)多利羊的性状与
羊相似,因为它的遗传物质来自于该羊,由此可知,遗传的控制中心是
.
(4)超级鼠实验中要把受精卵植入输卵管,这是
生殖;而克隆羊实验中的胚胎则要植入代孕母羊的
中,它属于
生殖.
(5)通过这两个实验可以得出基因与性状的关系是
.
查看答案
近些年来,工业高速发展,二氧化碳排放增多,温室效应增强,厄尔尼诺现象频繁发生.如图是碳循环示意图,请据图回答
(1)图中①表示的生理活动是
,它可以吸收
气体,并释放
,减轻温室效应.
(2)图中②③表示的生理活动是
,它可以为各种生物的活动提供所需的能量.
(3)图中的甲在生态系统中扮演
角色,它在碳循环中的作用是
.
(4)写出图中的食物链:
,此食物链中初级消费者是
,属于第
营养级.
(5)通过图示可得知,生态系统中的物质循环是
的,但它也要通过食物链和食物网来完成.
查看答案
如图为青蛙发育过程图,请仔细观察图思考:
(1)若
是幼蛙,则
是
,它只能生活在
中,用
呼吸.
(2)
的幼体只能生活在水中,成体既能生活在水中也能生活在陆地上,主要用
呼吸,这样的动物叫
动物.
(3)“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,这句诗反映的是青蛙的
行为,能够表现这种行为的是
(请填:雌蛙或雄蛙).
查看答案
如图为小红同学对自己家庭进行的遗传调查记录,请你帮小红同学分析:
| 父亲 | 母亲 | 小红 |
单双眼皮 | 双 | 双 | 双 |
有无耳垂 | 有 | 有 | 无 |
能否卷舌 | 能 | 否 | 能 |
(1)所调查的眼皮,耳垂等项目在遗传学上称为
,而眼皮的单双,能否卷舌则叫
.
(2)如果能卷舌的控制基因是B,不能卷舌的控制基因是b,那么她一家决定能否卷舌的基因组合分别是:父亲
,母亲
,小红
.
(3)父母是双眼皮,小红也是双眼皮,这一现象叫
;父母有耳垂,小红无耳垂,这一现象叫
.
(4)根据我国计划生育有关条例规定,小红的父母可以再生育一胎,则这一胎是男孩的可能性为
,与小红同样无耳垂的可能性为
.
查看答案