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嫁接的方式可以获得( ) A.与砧木相同的植物体的性状 B.与接穗相同的植物体的...

嫁接的方式可以获得( )
A.与砧木相同的植物体的性状
B.与接穗相同的植物体的性状
C.与砧木、接穗相近的植物体的性状
D.砧木和接穗相结合的性状
此题考查的嫁接的知识,嫁接属于无性繁殖,能保持接穗性状的稳定,据此作答. 【解析】 嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体.嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响.嫁接既能保持接穗品种的优良性状,又能利用砧木的有利特性,达到早结果、增强抗寒性、抗旱性、抗病虫害的能力,还能经济利用繁殖材料、增加苗木数量.常用于果树、林木、花卉的繁殖上,也用于瓜类蔬菜育苗上.可见B符合题意. 故选:B
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考点分析:
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下列昆虫的发育过程属于完全变态发育的是( )
①蝗虫    ②家蚕    ③蜜蜂    ④蝇    ⑤蟋蟀.
A.①②③
B.②③④
C.③④⑤
D.②④⑤
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有性生殖与无性生殖的区别是( )
A.有性生殖具有健康的后代
B.有性生殖具有遗传性
C.有性生殖具有变异性
D.有无两性生殖细胞的结合
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2010年元月,我区某中学七年级二班学生出现了5名甲型H1N1流感患者,学校采取了如下措施:①将这5名学生送指定医院隔离治疗;②要求学生避免用不干净的手触摸口、鼻;③对与5名患者有密切接触的学生进行医学观察;④要求学生坚持体育锻炼,进食有营养的食物,保证睡眠;⑤教室经常开窗通风、及时清扫、定期消毒;⑥分批给学生接种相应的疫苗.分析回答:
(1)甲型H1N1流感病毒是引起该传染病的   
(2)在学校采取的措施中,属于控制传染源的是    ;属于切断传播途径的是    ;属于保护易感人群的是    .(以上三空填题干中编号即可)
(3)夏季是肠道传染病的高发季节,请你对同学或家人从有效预防方面提一个具体建议.    查看答案
如图是家蚕的发育各时期图解.
(1)填写图中各标号所示个体的名称:
    ;⑤   
(2)家蚕的发育过程是   
(3)家蚕的发育方式是   
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如图所示回答问题.
(1)a、b分别表示父母的体细胞,他们的染色体数均为    条.
(2)A表示父母分别产生生殖细胞的过程,生殖细胞c、d的染色体数均为    条,比a、b减少   
(4)f细胞是女儿的    细胞,其性染色体组成是   
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