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孔雀开屏时如彩扇,尤为艳丽.开屏属于繁殖过程中的( ) A.求偶 B.交配 C....

孔雀开屏时如彩扇,尤为艳丽.开屏属于繁殖过程中的( )
A.求偶
B.交配
C.孵卵
D.育雏
此题考查的知识点是繁殖行为.解答时可以从繁殖行为的概念、目的方面来切入. 【解析】 繁殖行为:与动物繁殖有关的行为.鸟类的繁殖行为包括:占巢、求偶、交配、孵卵、育雏等一系列行为.孔雀属于鸟类,开屏时如彩扇,尤为艳丽.是雄孔雀为了吸引雌孔雀,是求偶行为. 故选A.
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考点分析:
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近年来,福寿螺在一些地区迅速扩散蔓延,使当地的生物多样性面临威胁.请根据材料回答:
(1)福寿螺生活在淡水中,身体柔软,靠贝壳来保护身体.从分类上来分析,福寿螺属于______动物.
(2)福寿螺食性广泛,各种植物都能被其取食,尤其对水稻危害极大.有的地方,农田插秧后不到几天,秧苗就被福寿螺吃个精光.从生态系统的组成成分来分析,福寿螺属于______
(3)福寿螺原产于南美洲亚马逊河流域,1981年开始引入我国各地饲养.如今,福寿螺却造成了引入地区其他水生生物的生存面临威胁.福寿螺造成生物多样性受到威胁的原因属______
A.外来物种入侵  B.柄息地破坏  C.水体污染  D.滥捕乱杀
(4)福寿螺的防治方法有人工捕杀、化学防治、生物防治等.有的地方的农民,利用鸭子、青鱼喜食幼螺的习性,创造了通过放养鸭群和青鱼来压低幼螺数量的方法.这种防治方法属于______,它的好处是______
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许多既有趣味性又富含哲理的歇后语都与动物有关.如“地里的蚯蚓--能屈能伸”、“长颈鹿的脖子丹顶鹤的腿--各有所长”、“春蚕结茧--一丝不苟”、“蚂蚁搬家--大家动 口”、“瓮中捉鳖--十拿九稳”等.请分析回答下列问题:
(1)蚯蚓生活于土壤中,能够促进生态系统的______
(2)春蚕的发育特点是______发育.
(3)丹顶鹤与飞行生活相适应的身体特征是:______,前肢变为翼,体表被覆羽毛.
(4)科学家根据对长颈鹿的研究制作了宇航服,这种生物技术属于______
(5)小明对以上动物进行分类:①蚯蚓、春蚕和蚂蚁为一类,长颈鹿、丹顶鹤和鳖为另一类;②长颈鹿、丹顶鹤为一类,其他动物为另一类,①和②分类的主要依据分别是下列选项中的____________
A.生活环境的不同      B.脊柱的有无      C.生殖方式的不同
D.生活方式的不同      E.体温是否恒定    F.呼吸方式的不同.
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家庭制作甜酒有如下工序:
①将酒曲粉末与糯米饭拌匀   
②将糯米饭放入容器中盖好,用毛巾包裹起来置入温暖的地方
③用凉开水将糯米饭冲淋一次,冷却到30℃
④将糯米用水淘洗干净后浸泡一昼夜   
⑤将糯米倒入蒸锅煮熟 (以上容器、毛巾等均要求消毒)
请对照制作工序,回答下列问题:
(1)请写出制作甜酒的操作步骤______(用工序中的序号表示).
(2)酒曲粉末里含有的主要菌种是______
(3)用凉开水冲淋糯米饭使米饭冷却到30℃的目的是______
(4)酿好的甜酒表面有气泡出现,这是发酵过程中产生的______气体造成的.发酵过程中除了产生气体,还产生了______
(5)有一位同学按工序制作甜酒,几天后,发现糯米饭发霉了,甜酒没制出来,没有成功的原因可能是______(答出一条即可).
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请你根据下列学生实验方案,回答问题:
为证明细菌对植物遗体的分解作用,某小组同学设计了一个实验方案:将同一种树的树叶分成甲、乙两组,实验中滴加蒸馏水,让树叶保持潮湿.将甲、乙两组都进行灭菌处理,甲组放在无菌环境下,乙组接种细菌后放在无菌环境下.请你分析:
(1)该方案的实验组是    ,对照组是    .变量是   
(2)实验过程中给树叶滴加蒸馏水的原因是   
(3)如果甲、乙两组所用的树叶种类是不同,行不行,为什么?   
(4)实验结果预测:经过一段时间后,    组的树叶有腐烂现象.说明该细菌对树叶有分解作用. 查看答案
如图是鲫鱼的外部形态结构示意图,请分析回答:
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(1)鲫鱼的这种体形有何意义?______
(2)在鱼游泳时,决定鱼运动方向的是____________
(3)若用解剖剪剪去结构[6],将会暴露出的结构是______
(4)鱼不停的吞水和吐水,吐出水与吸入水相比增多的气体是______
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