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初中生物试题 >
某人戴着眼镜看报纸,窗外有人叫他,为了看清叫他的人,他摘下了眼镜,他戴的是( )...
某人戴着眼镜看报纸,窗外有人叫他,为了看清叫他的人,他摘下了眼镜,他戴的是( )
A.凸透镜
B.平光镜
C.凹透镜
D.凸面镜
考点分析:
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法国科学家巴斯德在研究家畜炭疽病时,利用绵羊做了一次著名的实验,方法见表格.
分组 | 第一次处理 | 第二次处理 |
方法 | 结果 | 方法 | 结果 |
甲组绵羊 | 注射脱毒病菌 | 无病症 | 注射活性病菌 | 无病症 |
乙组绵羊 | 不注射任何病菌 | 无病症 | 注射活性病菌 | 有病症 |
分析问题并作出回答:
(1)甲组绵羊在第二次注射后没有发病是因为______.这种免疫类型是______.
(2)人类的计划免疫中,如接种乙肝疫苗,相当于实验中的______组.
(3)为了防止炭疽病危害人群或家畜,每个国家都在流行爆发期对可疑进口物品进行例行的病毒学检疫,采取这一措施是属于______.
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用达尔文的自然选择学说的观点解释昆虫保护色的形成.
(1)起初,绿草地上的昆虫有着各种体色,这说明了生物中存在着______.
(2)在______中,进行着自然选择.
(3)那些具有______的个体被淘汰;而具有______的个体有较大的生存机会,并能够繁殖后代.长期的“汰劣留良”,于是有保护色的出现.
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如图所示的四幅漫画寓意的是人体免疫.请分析图片回答下列问题
(1)将下列一组图示说明的序号填写在图下相应的横线上:
①呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用 ②皮肤的保护作用 ③溶菌酶的作用 ④吞噬细胞的作用
(2)图中属于第一道防线的是______;图中属于第二道防线的是______.
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选择健康的生活方式,就该从儿童和青少年时期开始.______.
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传染源是指能够传播疾病的生物或非生物.______.
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