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某同学正在做“呼吸时气体成分变化”的探究实验.他设计的实验如右图所示:甲、乙两个...

某同学正在做“呼吸时气体成分变化”的探究实验.他设计的实验如右图所示:甲、乙两个瓶中都装有澄清的石灰水;在吸入气体时,左手捏紧橡皮管,右手松开;在呼出气体时,右手捏紧橡皮管,左手松开.
(1)该实验中,甲瓶是______时所用,通入澄清石灰水的气体是外界的空气;乙瓶是______时所用,通入澄清石灰水的气体是实验者呼出的气体.
(2)可以预测:这个探究实验的结果是______瓶的石灰水浑浊程度更大,因为______
______
(3)在这一实验中,起对照作用的是______瓶.

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本题考查肺与外界的气体交换,吸气与呼气的区别.用实验验证人体呼出的气体含有较多的二氧化碳. 【解析】 (1)图中所示的实验,甲乙两个瓶中都装有澄清的石灰水.在吸入气体时,左手捏紧橡皮管,右手松开.甲瓶中的空气被吸出,气压降低大气压,空气通过玻璃管进入甲瓶中的石灰水;在呼出气体时,右手紧捏橡皮管,左手松开.呼出气通过玻璃管进入乙瓶中的石灰水中,结果,进入甲瓶石灰水中的是空气,进入乙瓶石灰水中的是呼出气. (2)由于人呼出气中二氧化碳含量比周围空气高,所以,甲瓶中的浑浊程度小,乙瓶中的浑浊程度大.石灰水遇二氧化碳变浑浊,是二氧化碳的特性.实验中乙瓶中的石灰水变浑浊,说明通入了较多的二氧化碳.所以,人体呼出的气体和环境中的气体存在的差别是人体呼出的气体中氧气含量少,二氧化碳的含量较多. (3)本实验通过甲和乙的对照,说明了空气中二氧化碳的含量较少,而呼出的气体中二氧化碳的含量较多.由此甲瓶在实验中起对照的作用. 故答案为:(1)吸气 呼气 (2)空气中二氧化碳的含量较少,而呼出的气体中二氧化碳的含量较多 (3)甲
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考点分析:
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甲型H1N1流感病毒容易感染人群,并可以在人群中传播.人感染甲型H1N1流感后的早期症状与普通流感相似.普通流感疫苗是否可以用来预防甲型H1N1流感呢?科研人员欲在实验室中进行试验,请你完善以下实验方案并回答问题.
材料用具:健康小白鼠若干只、普通流感疫苗、甲型H1N1流感病毒、特殊培养液(含有病毒可以寄生的活细胞)、注射器等.
实验过程:
第一步:取健康小白鼠若干只,平均分为两组,编号为甲组、乙组.
第二步:______,作为对照.
第三步:一段时间后,再分别给甲、乙两组小白鼠注射______的用特殊培养液培养的甲型H1N1流感病毒,观察两组小白鼠的生活状况.
实验结果:甲、乙两组小白鼠都感染了甲型H1N1流感.
实验结论:______
日常生活中通过接种流感疫苗来预防流感,这属于传染病预防措施中的______.接种流感疫苗后人体会产生相应的抗体,这种免疫属于______免疫.
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下面是同学们熟悉的五种动物.请看图回答:
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(1)就生活环境而言,A~E五种动物中,水中生活的动物是______(填字母),幼体生活在水中、成体营水陆两栖生活的动物是______(填字母).
(2)就主要特征而言,A~E五种动物中,具有“身体表面有硬而干燥的鳞片,卵生,体温不恒定”等特征的动物是______(填字母),具有“胎生,雌性用乳汁哺育幼儿”等特征的动物是______ (填字母).
(3)就身体结构而言,A~E这五种动物的身体内都有______,在分类上可以归为同一类.
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manfen5.com 满分网如图是人体血液循环示意图(其中A、B、C、D代表心脏的四个腔,箭头代表血流方向),请据图回答问题:
(1)食物的消化与吸收主要在______内进行,该器官与其功能相适应的结构特点是______(至少写出两点).
(2)当血液流经肺后,⑥与⑤中的血液成分相比,变化是______,⑥中的血液最先到达心脏的[______]______;当血液流经肾脏后,④与③中的血液成分相比,代谢废物______的含量明显减少.
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油菜是重要的油料作物.下图表示油菜的结构层次,请识图作答:
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(1)A表示一个植物细胞,与动物细胞相比,植物细胞除具有细胞膜、细胞质、细胞核外,在其最外层还具有______
(2)A细胞经过a过程形成B1-B4几种不同形态的细胞群,则a过程为______,B1-B4是油菜结构层次中的______
(3)若C表示榨取菜油的油菜籽(种子),则油菜籽属于植物体结构层次中的______
(4)A与D的一个叶肉细胞相比较,细胞核中的染色体数A______(多于、少于、等于)D.
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安金用药事关人体健康,下列有关安全用药的叙述,正确的是( )
A.贵药更安全,应是病人首选药
B.中药无副作用,常吃可防病
C.增加甩药剂量,能缩短治疗时间
D.处方药一定要按医嘱服用
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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