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下列生命起源的叙述中.不正确的是( ) A.生命起源于非生命物质 B.生命起源于...

下列生命起源的叙述中.不正确的是( )
A.生命起源于非生命物质
B.生命起源于原始陆地
C.原始大气的主要成分是水蒸气.氨.甲烷等
D.现代地球上不可能再形成原始生命
生命何时、何处、特别是怎样起源的问题,是现代自然科学尚未完全解决的重大问题,是人们关注和争论的焦点.历史上对这个问题也存在着多种臆测和假说,并有很多争议.随着认识的不断深入和各种不同的证据的发现,人们对生命起源的问题有了更深入的研究,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说. 【解析】 A、化学起源学说认为,生命起源于非生命物质.故不符合题意. B、原始的海洋就像一盆稀薄的热汤,其中所含的有机物,不断的相互作用,经过及其漫长的岁月,逐渐形成了原始生命,因此原始海洋是原始生命的摇篮,故符合题意. C、原始地球的温度很高,地面环境与现在完全不同:天空中赤日炎炎、电闪雷鸣,地面上火山喷发、熔岩横流;从火山中喷出的气体,如水蒸气、氨、甲烷等构成了原始的大气层,故不符合题意. D、在现在的地球环境条件下,地球上不会再形成原始的生命,因为不存在原始生命形成时所需要的环境条件,如原始大气、高温、持续不断的雷电等,另外,现在的海洋的成分也发生了改变.故不符合题意. 故选:B
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考点分析:
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探究题:某学习小组对“种子萌发的环境条件”进行探究,实验设计如下表.请你根据表中的信息回答问题:
     培养皿
实验方案
大豆的数量每个培养皿各放2粒
环境条件培养皿底部放浸湿的纱布;20℃培养皿底部放浸湿的纱布;-4℃培养皿底部放干的纱布;20℃培养皿底部放的纱布;水淹没种子20℃
置于黑暗的环境中
(1)指出本实验设计中的一处不足:______
(2)完善实验设计后,预期的实验结果是:______培养皿的大豆种子萌发,其他培养皿的大豆种子不萌发.
(3)培养皿乙和丙______(选填“是”或“不是”)一组对照实验,用培养皿甲与丁进行对照,所探究的问题是:______
(4)该学习小组想进一步探究光对大豆种子的萌发是否有影响,还必须再设置一个培养皿,其环境条件应为:______
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