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初中生物试题 >
有人把原产丹麦和德国的三叶草移到瑞典的南部栽培,这里气候比较寒冷.最初三叶草茎叶...
有人把原产丹麦和德国的三叶草移到瑞典的南部栽培,这里气候比较寒冷.最初三叶草茎叶的单位面积产量很低,但经过若干年后,产量显著增高,人们对这一事实作出以下几点解释,其中错误的( )
A.不耐寒的个体被自然淘汰
B.耐寒的个体得以生存繁衍
C.这是自然选择的过程
D.三叶草在生活的过程中逐渐适应了新环境
考点分析:
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关于化石的叙述,不正确的是( )
A.中间过渡类型化石的发现,为生物进化提供了有力的证据
B.地层中不同地质年代的化石揭示了生物进化的顺序
C.越早形成的地层里,成为化石的生物越复杂、越高等
D.化石是生物的遗体、遗迹或生活痕迹,被埋藏在地层中,经过漫长复杂的变化形成的
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进化论者认为,地球上现在的各种生物都是由共同的原始祖先进化而来的,因而它们( )
A.都有较近的亲缘关系
B.都有较远的亲缘关系
C.没有任何亲缘关系
D.都有或远或近的亲缘关系
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下列生命起源的叙述中.不正确的是( )
A.生命起源于非生命物质
B.生命起源于原始陆地
C.原始大气的主要成分是水蒸气.氨.甲烷等
D.现代地球上不可能再形成原始生命
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探究题:某学习小组对“种子萌发的环境条件”进行探究,实验设计如下表.请你根据表中的信息回答问题:
培养皿 实验方案 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
大豆的数量 | 每个培养皿各放2粒 |
环境条件 | 培养皿底部放浸湿的纱布;20℃ | 培养皿底部放浸湿的纱布;-4℃ | 培养皿底部放干的纱布;20℃ | 培养皿底部放的纱布;水淹没种子20℃ |
置于黑暗的环境中 |
(1)指出本实验设计中的一处不足:______.
(2)完善实验设计后,预期的实验结果是:______培养皿的大豆种子萌发,其他培养皿的大豆种子不萌发.
(3)培养皿乙和丙______(选填“是”或“不是”)一组对照实验,用培养皿甲与丁进行对照,所探究的问题是:______?
(4)该学习小组想进一步探究光对大豆种子的萌发是否有影响,还必须再设置一个培养皿,其环境条件应为:______.
(5)如果严格按照以上的方案进行实验,五组的大豆种子最终都没萌发,请你分析可能存在的原因:______.(写出一种)
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第64届世界卫生大会于5月16日在日内瓦举行.本次会议的议题包括流感疫情的防控、流感病毒和疫苗的共享、慢性病的防治等.其中慢性病(心脏病、癌症、糖尿病等)已成为危害人类健康的“头号杀手”.据统计,仅我国每年就有370万人因慢性病死亡.为了远离疾病,专家建议禁烟、保持健康的饮食习惯、多运动…
(1)按时吃早餐时一种健康的饮食习惯.根据下列提供的食品,请你搭配一份既健康又营养均衡的早餐:______
A、馒头 B、泡面 C、可乐 D、牛奶 E、炸薯条 F、苹果
(2)流感病毒是引起流感的______,它的结构简单,由蛋白质外壳和内部的______组成.
(3)流感流行的时候,带口罩是属于预防传染病措施中的切断______.
流感疫苗作为______进入人体后,刺激淋巴细胞产生相应的抗体.这种免疫类型属于______免疫.
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