在一片水稻田的生态系统中，昆虫以水稻为食，青蛙以昆虫为食．三者的相互关系可以用下图表示，图中各长方形的长度分别表示上述三种生物的数量，长方形越长，表示该生物的数量越多．请根据图回答有关问题：
（1）写出图中各字母所表示的生物：A______；B______；C______．
（2）该生态系统中，生产者是______，消费者是______．
（3）如果大量捕食青蛙，该生态系统中数量会明显增加的生物是______，明显减少的生物是______．
考点分析：
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蚯蚓是人类的好朋友．它不仅能疏松土壤，增加土壤有机质，由于它可以以植物的枯枝落叶、家畜粪便、生活垃圾等为食，所以还能够在一定程度上减少环境污染，同时蚯蚓还可用作水产养殖业的饲料以及很好的中药材．请分析回答：
（1）如果让你去挖蚯蚓，应该选择的环境是______
A．清澈的小河 B．富含腐殖质的湿润土壤
C．湿润的土壤 D．干燥、疏松的土壤
（2）区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的______
A、体节 B、环节 C、环带 D、刚毛
（3）在观察蚯蚓的过程中，应经常用浸水的棉球轻擦蚯蚓体表，使体表保持湿润．原因是：______．
（4）蚯蚓在粗糙纸上运动比光滑玻璃板上运动速度______．
（5）实验完成后，应将蚯蚓______．
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某生物兴趣小组根据自己的实验写了一份不完整的“探究温度对霉菌生活的影响”的实验报告，请你将它补充完整，并回答问题．
（1）提出问题：______？
（2）作出假设：______．
（3）制定计划：把甲．乙两块完全相同的面包在空气中静置半小时后，分别装入两个密封袋中，甲放在温暖湿润地方，乙放在冰箱的冷藏室内．每天观察袋内的面包，作好记录．
该实验中的对照组是______．实验组是______．
（4）预期的实验结果是：
甲：______．
乙：______．
（5）如果实验结果与预期结果相同，则实验的结论是：______．霉菌适于生活在______环境中．
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请将右图中序号所表示的结构名称写出：
（1）②______；③______；⑤______．
（2）脱臼是指______从______里滑脱出来．（填文字）
（3）关节在运动中所起的作用是______作用．
（4）______内有少量滑液对关节起润滑作用，使关节更加灵活．
（5）能减少关节中骨之间的摩擦，缓冲运动时骨之间的撞击的结构是______．
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如图为细菌结构的示意图，请据图回答下列问题．
（1）图中A是细菌细胞______集中的区域．
（2）F是______，D叫做______．
（3）字母______所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞．
（4）与高等植物细胞相比，该细菌的结构中没有______，也不具备可以进行光合作用的细胞器，即______．
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水螅的身体结构简单，有口无肛门，水螅应属于（ ）
A．腔肠动物
B．软体动物
C．节肢动物
D．鱼类
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