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下面是转基因鼠的研制过程,请据图回答问题. (1)以上研究过程利用的技术叫 . ...

下面是转基因鼠的研制过程,请据图回答问题.
(1)以上研究过程利用的技术叫   
(2)小鼠属于    动物.将带有大鼠生长激素基因的受精卵注入小鼠体内,受精卵在小鼠的    内发育成新个体,其间胚胎和母体通过    进行物质交换.
(3)一胎所生的两只小鼠大小不同,这种现象被称为    ,而且    (填“可以”或“不可以”)遗传给后代.
(4)转基因超级鼠的获得,说明性状是由    决定的.
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转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因,将其转入另一种生物中,使与另一种生物的基因进行重组,从而产生特定的具有变异遗传性状的物质.利用转基因技术可以改变动植物性状,培育新品种.也可以利用其它生物体培育出期望的生物制品,用于医药、食品等方面. 【解析】 (1)转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA中的生物技术;该研究过程中,将大鼠生长激素基因吸入显微注射器中,在显微镜下将大鼠生长激素基因注入小鼠核尚未融合的受精卵内的卵细胞核中,是利用了转基因技术. (2)将已经导入了大鼠生长激素基因的受精卵,注入小鼠的输卵管中去,该受精卵在小鼠的子宫内发育成新个体,在胚胎发育过程中,其营养物质和氧气的获得以及废物的排出是通过胎盘和脐带与母体进行物质交换的. (3)一胎所生的两只小鼠大小不同是遗传物质改变引起的变异,因此是可遗传的变异,可以遗传给后代. (4)超级鼠体量增大(体量大小是一种性状)是大鼠生长激素基因作用的结果,由此得出基因控制性状的结论. 故答案为: (1)转基因技术  (2)哺乳;    子宫;    胎盘 (3)变异;可以    (4)基因
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考点分析:
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(1)A中新植物体的幼体是[    ]    ,A是由D中的[    ]    发育而成的.
(2)A中的营养物质主要贮存在[    ]    中.
(3)C中的[5]是由B中的[    ]    发育而来的.
(4)下列    图能表示由B发育成C的过程中有机物含量的变化.
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(1)图中    是心脏的左心室.
(2)请用数字序号和单箭头表示出体循环的途径   
(3)⑥代表的血管名称是   
(4)实线表示的动脉血的主要特征是含    丰富,颜色鲜红.
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(1)当精彩的画面一进入眼球,会在[    ]    上形成清晰的物像,而视觉则是在[    ]    产生的.
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(3)与唾液腺等外分泌腺相比,[B]肾上腺没有    ,产生的肾上腺素直接进入肾上腺毛细血管,通过血液循环调节心脏等的机能,从而出现图示中[C]现象,这一调节过程叫做    调节.通过图示的反射过程可以看出,此调节过程是在    系统的调节控制之下完成的.
(4)有些观众近视,可以佩戴    镜进行矫正. 查看答案
如图中,A-E示意人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题:
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(1)整个人体都是由A细胞发育而成的,A细胞是   
(2)A细胞通过    形成B,B通过    形成C.
(3)上图中的结构层次中,人体有而植物没有的是[    ]   
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(5)在消化道的③⑤⑥三处分别提取消化道内容物进行化验,甘油和脂肪酸含量最多的部位是    .(填序号) 查看答案
如表是“探究子叶的不同处理对花生幼苗发育的影响”的实验结果
组别子叶处理株高(cm)主根长度(cm)须根叶片数
a组保留两片10.118.25发达26
b组保留一片7.214较发达19
c组去除两片0.83.8极少9
由此分析可知,该实验( )
A.证明胚是植物体发育所必须的结构
B.实验组为a和b,对照组为c
C.实验组为a和c,对照组为b
D.实验组为b和c,对照组为a
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