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如图所示,通过转基因技术培养的老鼠比普通老鼠大许多,请回答: (1)请把上述图片...

如图所示,通过转基因技术培养的老鼠比普通老鼠大许多,请回答:
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(1)请把上述图片的序号按正确顺序排列起来:   
(2)在转基因鼠研究中,被研究的性状是鼠个体的    ,控制这个性状的基因是大鼠生长    基因. 
(3)在生物代代繁衍的过程中,传下去的是    ,而不是    . 
(4)这个实验的结果是小鼠变成了大鼠,这说明性状和基因之间是什么关系?   
此题考查的是转基因技术,转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA中的生物技术. 【解析】 (1)根据图示:转基因技术培养的老鼠的过程是:把从大鼠中分离出来的大鼠生长素基因,通过显微注射的方法注入普通鼠的受精卵内(如图所示),结果普通鼠生出几只带有大鼠生长素基因的幼鼠.这些鼠的生长速度非常快,大小是同窝其它幼鼠的1.8倍,成为转基因超级鼠.故正确顺序排列为C-B-A-D (2)生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,通过超级鼠产生的过程可知,被研究的性状是鼠个体的大小,注射过大鼠生长激素基因的受精卵发育成超级鼠,而未注射大鼠生长激素基因的受精卵发育成普通鼠,通过对比可知鼠的个体的大小(性状)是由大鼠生长激素基因控制的. (3)在生物代代繁衍的过程中,亲代的性状是通过基因遗传给后代的.因此传下去的是基因,而不是性状. (4)鼠的个体的大小是由大鼠的生长激素基因控制的,由此可以得出基因控制着生物的性状. 故答案为:(1)C-B-A-D (2)大小;大鼠的生长激素; (3)基因;性状. (4)基因决定生物的性状
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考点分析:
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浅色桦尺蠖深色桦尺蠖
地区释 放数回收数释放数回收数

工业污染区
641615482
没有污染的
非工业区
39315440619
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