满分5 >
初中生物试题 >
一棵苹果树上能结出“国光”、“红富士”、“秦冠”等不同品种的苹果，可采用（ ） ...
一棵苹果树上能结出“国光”、“红富士”、“秦冠”等不同品种的苹果，可采用（ ）
A．扦插
B．压条
C．嫁接
D．播种
考点分析：
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我们在学习和生活中，手指上会粘上许多细菌．假设：常洗手可以减少手上的细菌数量．甲乙两个同学设计了一个实验，利用盛有灭菌肉汁蛋白质固体平面培养基的培养装置，分别进行了细菌培养实验．如图所示，请评价他们的实验方案．
（1）你认为______同学的设计合理，理由是______．
（2）细菌生长所需的营养物质来自______．
（3）放在28℃环境中培养是因为______．无菌操作是为了______．
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如图表示生态系统中各种组成成分的相互依存的关系，请根据图回答下列问题．
（1）箭号②表示吃与被吃的关系，与箭号②含义相同的箭号还有[______]．
（2）箭号③表示鸟的遗体等被分解者分解，与箭号③含义相同的箭号还有[______][______]．
（3）箭号⑥表示分解者将复杂的______分解成的简单物质被植物______．
（4）从这个例子可以看出，一幅图中，相同的记号（如图中的箭号）可以有不同的______，所以，观察中的思考非常必要．
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“冬虫夏草”是我国名贵的真菌药物和高级补品，分布在我国青海、贵州、云南、西藏、甘肃等地海拔3500-5000m高山灌丛和高山草甸．“冬虫夏草”，通称虫草．冬天在感染的昆虫体内形成菌核，外表保持原来虫形，到次年夏季温暖潮湿，适于菌体生长时，从虫体头部长出一根，棕色有柄的棒状子座，长4-11cm，粗约3mm，形拟一根野草，为而得名“冬虫夏草”．
（1）“冬虫夏草”是______
A、植物 B、动物 C、细菌 D、真菌
（2）虫草菌的作用是我国名贵的真菌药物和______．
（3）根据以上叙述，判断虫草与昆虫之间的关系______共生．（填是或不是）请简单说明理由______．
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将食物及其相应的保鲜方法连接起来：
| 蘑菇 | 冷藏法 |
| 咸鱼 | 脱水法 |
| 果脯 | 腌制法 |
| 腊肉 | 罐藏法 |
| 火腿肠 | 真空包装 |
| 肉类罐头 | 渗透保持法 |
| 冰箱中的食品 | 晒制与烟熏法． |
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