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初中生物试题 >
一对夫妇,丈夫是单眼皮(bb),妻子是双眼皮,生了一个双眼皮的女儿,下列相关说法...
一对夫妇,丈夫是单眼皮(bb),妻子是双眼皮,生了一个双眼皮的女儿,下列相关说法中正确的是( )
A.这对夫妇生了一个双眼皮的女儿,如果再生一个儿子,一定也是双眼皮
B.这个女儿的双眼皮基因是她母亲传递的,因此,她的外祖母一定是双眼皮
C.因为这个女儿父亲的基因组成是bb,所以她的基因组成一定是Bb
D.如果这个女儿的基因组成是Bb,那么她母亲的基因组成一定是BB
考点分析:
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下列诗句或成语中,不包含生殖现象的是( )
A.探花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞
B.螳螂捕蝉,黄雀在后
C.稻花香里说丰年,听取蛙声一片
D.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥
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某果园的苹果树大都产量较低、果实品质欠佳.若要尽快更新为优质苹果树,你的合理化建议是( )
A.种子繁殖
B.全部换栽
C.果枝扦插
D.果枝嫁接
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有关动物生殖发育的叙述,正确的是( )
①临朐桑蚕的发育过程为变态发育 ②青蛙为雌雄异体,体内受精 ③临朐山蝎的
生殖方式为卵生 ④鸟类的繁殖具有季节性,多伴有筑巢、求偶等行为 ⑤虹鳟鱼为雌雄异体,体外受精.
A.①②④
B.③④⑤
C.②④⑤
D.①③④
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为了探究免疫的产生,某中学生物兴趣小组做了以下试验.
步骤一:取八只小白鼠做实验,平均分成甲、乙两组.
步骤二:甲组的小白鼠取活的肺炎球菌注入体内.乙组的小白鼠取加热杀死的肺炎球菌注入体内,两周后再取活的肺炎球菌注入体内.
步骤三:观察实验结果.甲组的小白鼠死亡,乙组的小白鼠存活.
请回答以下问题:
(1)在步骤一中,取的八只小白鼠健康状况要一致,为什么?______.
(2)乙组试验中小白鼠产生了抵抗肺炎球菌的能力.这种免疫为______.
(3)将流感病毒注入乙组小白鼠体内,小白鼠会不会得病?______.为什么?______.
(4)人类的计划免疫中,如接种卡介苗,相当于上述实验中____________这一操作.
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如图为被子植物受精过程模式图,请根据该图回答下列问题:
(1)图中①是由花的______产生的,一般由风或昆虫传播.
(2)被子植物的双受精是指②中的两个精子细胞,一个与
③______结合,另一个与④______结合的过程.
(3)桃、李等植物的果实中只有一个种子,是因为其子房里只有一个______.
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