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如图为某生态系统中的食物网,根据图回答有关问题:、 (1)图中的草是 ,图中所有...

如图为某生态系统中的食物网,根据图回答有关问题:、
(1)图中的草是    ,图中所有动物是    .两者的关系是   
(2)任意写出一条食物链:   
(3)该食物网中数量最多的生物是    ,数量最少的生物是   
(4)在这个生态系统中,没有画出的生物组成成分是   
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解答该题要搞清以下几个问题:一是生态系统的组成及各部分的作用,二是食物链的概念及食物链的写法,三是生态系统中的物质和能量沿食物链和食物网流动. 【解析】 (1)生态系统由生物部分和非生物部分组成,生物部分包括生产者、消费者和分解者;在生态系统中,植物能够通过光合作用制造有机物,并将光能储存在有机物中,为自身和其他生物提供了食物和能量,因此植物是生态系统中的生产者,该生态系统中的生产者是草.所有动物是消费者,二者是捕食关系; (2)在生态系统中,生产者与消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链;一个生态系统中往往有很多条食物链,这些食物链相互关联,就形成了食物网;该食物网中的食物链,分别是:草→兔→鹰;草→兔→狐;草→鼠→狐;草→鼠→鹰;草→鼠→蛇→鹰. (3)生态系统中的物质和能量是沿食物链和食物网流动的,能量在沿食物链的流动过程中会逐级减少,即在一个生态系统中生产者的数量最多,营养级别最高的生物的数量最少;因此该食物网中草的数量最多,鹰的数量最少. (4)由(1)题可知,生物部分包括生产者、消费者和分解者,没有画出的生物组成成分是分解者; 故答案为:(1)生产者.消费者,捕食; (2)草→兔→鹰(或草→鼠→鹰;草→鼠→蛇→鹰); (3)草;鹰; (4)分解者
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考点分析:
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凯巴森林中生活着黑尾鹿、狼等动物,为了发展野生鹿群,1906年人们开始捕杀以黑尾鹿为食的狼,结果黑尾鹿种群的数量变化如图所示.请据图回答:
(1)把上述生物所构成的食物链补充完整:
        →狼;在这条食物链中,数量最多的生物是    ,数量最少的是   
(2)大肆捕杀狼之前,鹿生活在一个相对    的森林生态系统中,各种生物的数量的所占的    维持在一个相对稳定的状态;大肆捕杀狼之后,鹿群数量先是因狼群数量的骤减而    ,后则因植被的    而减少.
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以下表示“探究种子萌发的外部条件”实验设计.请根据表格分析回答问题:
瓶号种子所处的环境   预期实验结果
110粒相同种子,不放水,置于温暖处
210粒相同种子,放少量水,置于温暖处
310粒相同种子,放少量水,置于冰箱保鲜层(0℃)
410粒相同种子,放过量水,浸没种子,置于温暖处
(1)若作出的假设是:种子的萌发需要适量的水分、适宜的温度和充足的空气.请根据假设在上面表内填出各组实验的预期结果.(填“萌发”或“不萌发”)
(2)若实验结果与预期的结果相符,请根据实验结果和提示分析回答:提示:比较2号瓶和4号瓶的结果,说明种子的萌发需要充足的   
回答:
①比较2号瓶和    号瓶的结果,说明种子的萌发需要适量的水分.
②比较2号瓶和    号瓶的结果,说明种子的萌发需要适宜的温度.
(3)象上述各组实验一样,每组实验一般只设一个    因素,而且每个该种因素都应该设置    查看答案
银边天竺葵在黑暗处放置一昼夜后,用黑圆纸片将B处从两面遮盖,光照几个小时,摘下这片叶,经过酒精隔水加热后取出,滴加碘液.分析回答:
(1)叶片在酒精中隔水加热后取出,滴加碘液,叶片不遮光的绿色部分变成    色.
(2)加碘液处理后发现A、B两处不变色,其原因是:A处:银边天竺葵叶边缘边缘缺少    ,不能进行   
B处:叶片两面遮盖缺少    ,不能进行   
(3)C处变蓝,证明光合作用产物    ,实验前将其放在黑暗处一昼夜的目的是    查看答案
你能运用光合作用、呼吸作用、蒸腾作用、运输作用等原理回答问题吗?
A、在通风,透光条件不好的温室里,植物生长不好的原因是    . 在水涝地中,植物受危害的原因是根的    作用受到抑制,盐碱地不利植物生长,原因是   
B、种子入库前都要晒干,目的是降低种子的    作用.
C、新疆的葡萄特别甜,是因为该地区夜晚气温低,降低了植物的    作用.
D、如果水稻在生长期的叶片被害虫吃光,就会影响水稻的    作用,从而造成减产.
E、常在阴天移栽植物,并去掉部分叶片,目的是降低植物的    作用. 查看答案
植物生活需要的    和无机盐,主要是通过    从土壤中吸收的.植物生长需要多种无机盐,其中需要最多的是含    ,含    ,含    的无机盐. 查看答案
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