满分5 > 初中生物试题 >

下面图一表示人体的呼吸过程,图二为“探究人体呼出的气体成分”的实验装置示意图.请...

下面图一表示人体的呼吸过程,图二为“探究人体呼出的气体成分”的实验装置示意图.请据图回答下列问题.
manfen5.com 满分网
(1)图一中,[A]表示的生理过程是    .[C]表示的生理过程是   
(2)图二实验中,用于吸气并作为对照的装置是    .该实验的现象是   
(3)综合分析图一和图二得出的结论是   
此题通过人体呼吸、循环等生理活动的示意图,及用实验来验证呼出的气体含有较多的二氧化碳.考查了血液循环过程中血液成分的变化等知识. 【解析】 (1)呼吸运动包括两个过程吸气和呼气.吸气:肋间外肌、膈肌收缩→肋骨向上向外移动、膈肌顶部下降→胸廓扩大→外界大气压力大于肺内气压→外界气体进入肺,因此,图一中,[A]表示的生理过程是吸气.[C]表示的生理过程是肺泡与血液之间的气体交换,气体总是从浓度高的地方向浓度低的地方扩撒,直到平衡为止.血液流经肺部毛细血管时,与肺泡进行气体交换,血液中的二氧化碳含量高于肺泡中的含量,二氧化碳扩撒进入肺泡,肺泡中的氧的含量高于血液中的含量,氧气扩撒进入血液. (2)通过观察实验装置来判断甲瓶与乙瓶,哪一个是吸气入口,哪一个是出气出口,乙装置中长玻璃管直接插入石灰水中,可以理解为出气口,如果是进气口的话,石灰水就被吸入到口中了,那么甲装置就为吸气口.明确了甲装置为进气口,乙装置为出气口,验证的是人体呼出的气体成分,那么甲装置是吸入的空气,起对照作用.根据二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊的特性,石灰水明显变浑浊的是乙瓶. (3)综合分析图一和图二得出的结论是人体呼吸吸入氧气,呼出的气体中含有较多的二氧化碳,本实验装置只能验证二氧化碳的含量不能验证氧的多少;乙装置为出气口,为人体呼出的气体.人体呼出较多的二氧化碳最根本的原因是全身的组织细胞进行呼吸作用分解产生的,通过血液循环运输到肺部毛细血管,二氧化碳透过毛细血管壁、肺泡壁进入肺泡,后随呼气的过程排出体外. 故答案为:(1)吸气;肺泡与血液之间的气体交换;(2)甲;甲乙瓶内石灰水的浑浊程度比甲瓶大;(3)人体呼吸吸入氧气,呼出的气体中含有较多的二氧化碳.
复制答案
考点分析:
相关试题推荐
如图为人体血液循环简图,图中①②③④表示心脏各腔.请据图回答:
(1)肺泡与外界环境进行气体交换是通过    实现的,肺泡中的氧气是通过    作用进入血液的.
(2)血液由[②]射出,流经[C][E][D]到[③]的循环途径叫    ,期间血液类型发生的变化是   
(3)在[②]和[C]、[④]和[A]之间,存在着瓣膜,它们的作用是   
manfen5.com 满分网 查看答案
如图表示消化系统结构模式图,据图回答问题:
(1)图中标号[①][④][⑥]所示器官属于消化系统的   
(2)人每天吃进的食物主要在图中[    ]    内被消化和吸收,然后随血液循环运往全身.
(3)[④]所示器官分泌的消化液称为    .脂肪在小肠内最终可以被消化成可吸收的营养成分是   
(4)人在进食时,若狼吞虎咽、暴饮暴食会增加图中[    ]    的消化负担,容易使人患肠胃病.
manfen5.com 满分网 查看答案
如图是人体呼吸系统结构的示意图,请根据图回答问题:
(1)[⑥]______是呼吸系统的主要器官,它是______的场所.
(2)呼吸道是由______组成.(填序号)
(3)图中为气体和食物具有的共同通道是[③]______,因此,我们在吃饭时不能说笑,以免食物进入[④]______,引起猛烈咳嗽.

manfen5.com 满分网 查看答案
如图是从手指处取的一滴血在显微镜下观察到的图象.请你结合所学的知识,回答问题:
(1)图中,能促进止血和加速凝血的是[    ]    .能穿过毛细血管壁到达组织的是[    ]   
(2)生活在平原的人,进入高原初期,图中[    ]    的数量会增多,这样能够增强血液   
(3)血液呈现红色,其根本原因是血液中    的颜色为红色.
manfen5.com 满分网 查看答案
如图表示几种常见的食物,请回答下列问题:
(1)图中几种食物内含有比较丰富的营养成分,除水外,主要含有    ,它是构成细胞的基本物质.
(2)上述物质在人体内不能直接被吸收,需要在    内消化分解后才可以.
(3)    病患者除了多吃图中的食物外,还应多吃含    丰富的食物.
(4)你在购买带包装的上述食品时,应该关注包装上的哪些内容?    (最少两条).
manfen5.com 满分网 查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.