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初中生物试题 >
以下关于食物链的表示方法，正确的是（ ） A．田鼠→蛇→鹰 B．猫头鹰→蛇→田鼠...
以下关于食物链的表示方法，正确的是（ ）
A．田鼠→蛇→鹰
B．猫头鹰→蛇→田鼠→草
C．草→田鼠→蛇→猫头鹰
D．阳光→草→田鼠→猫头鹰
考点分析：
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含羞草受到碰触时，展开的叶片会合拢，该现象体现了生物的哪一共同特征（ ）
A．生物能生长和繁殖
B．生物能对外界刺激作出反应
C．生物的生活需要营养
D．生物能排出体内产生的废物
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某同学的父母有耳垂，而他本人无耳垂，请据此回答下列问题：
（1）人的有耳垂与无耳垂是一对
，其中，
为显性性状，由显性基因控制；
为隐性性状，由隐性基因控制．
（2）若用B、b表示控制这对性状的显、隐性基因，则该同学的基因组成为bb，他父亲的基因组成为
，她母亲的基因组成为
．
（3）该同学控制耳垂的基因一个来自
，一个来自
．
（4）如果该同学有亲兄弟姐妹，则他们控制耳垂的基因组成可能是
．
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请结合人的生长发育和遗传变异的相关知识，回答下列问题：
（1）人的胚胎发育初期所需要的营养来自______．在人的发育过程中，身高和体重迅速增长的时期是______，该时期也是一个人发展智力的“黄金时代”．
（2）我们都是从婴儿长大成人的，下列与生长过程有关的生理活动有______．（填序号）
①细胞分裂②细胞生长③细胞分化④新陈代谢⑤排泄
（3）色盲是由于某基因在结构上发生变化而引起的，这种变异属于______的变异．
（4）有一对肤色正常的夫妇，生了一个白化病的男孩，他们再生一个肤色正常孩子的几率是______．请提出降低遗传病发生几率的建议______．
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如图表示一个家庭的遗传图，请分析图并回答问题
（1）如图所示，a．b分别表示父母的体细胞，他们的染色体数均为______条．
（2）A表示父母分别产生生殖细胞的过程，生殖细胞c．d分别叫______和______．它们的染色体数均为______条，比a．b减少______．
（3）B过程为______形成的e细胞叫______，它的染色体为______对，恢复到与细胞______一样的数量．
（4）F细胞是女儿的______细胞，其染色体为______条，其性染色体组成是______．
（5）由上述可以看出，人类上下代的体细胞中染色体数目是______的．生物体细胞中每一对染色体都是一条来自______，一条来自______．因此，后代个体具有______的遗传物质．
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如图是青蛙发育过程中某些阶段的示意图，据图回答下列问题：
（1）青蛙发育过程的顺序是D→______．
（2）图中的B用______（填“外鳃”或“肺”）呼吸．
（3）图中的B进一步发育，长出内鳃，外形和结构都像鱼，心脏有______心房一心室．
（4）青蛙的生殖和发育在水中进行，青蛙进行______（填“体内”或“体”）受精．
（5）蝌蚪的形态和结构与成蛙的区别很大，青蛙的发育方式为______ （填“变态”或“直接”）发育．
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