读下图并据图回答:
组别 | 婚配方式 | 被调查家庭数目 | 子女 |
单眼皮 | 双眼双 |
1 | 父母均为单眼皮 | 51 | 60 | |
2 | 父母均为双眼皮 | 84 | 26 | 74 |
3 | 父母一方为单一方为双 | 164 | 56 | 128 |
(1)根据表中第______组数据可以推测单眼皮为______.
(2)如果显性基因用B表示,隐性基因用b表示,若第三组中父亲为双眼皮,母亲为单眼皮,生了一个单眼皮的孩子,请写出双亲的基因组成:______.
(3)从第2组数据中可以看出,如果父母均为双眼皮,子女有的是单眼皮,有的是双眼皮,请写出双眼皮子女的基因组成:______.
(4)如果第1组某家庭的单眼皮母亲做了双眼皮手术,那么她能生出双眼皮的孩子吗?为什么?______,______.
考点分析:
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研究人员发现菜豆种子在萌发成幼苗的过程中,体内储存的有机物会发生规律的变化.以下是菜豆种子萌发成幼苗的各阶段示意图,请回答问题.
(1)图中A到D阶段,种子中的有机物逐渐减少,原因是有机物(______)
A.被呼吸作用消耗了 B.被光合作用消耗了
(2)E到F阶段,幼苗体内的有机物又逐渐增加,原因是(______)
A.根从土壤吸收了有机物 B.叶的光合作用制造了有机物
(3)以下那幅图能表示图中A到F过程,有机物含量变化的情况(______)
(4)进一步研究发现,若该项实验始终在黑暗中进行,有机物含量不断减少,原因是:
①______,②______.
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西安八中陈重光小明同学因为饲喂观赏小鸟而喂养黄粉虫.黄粉虫原是粮仓中的害虫,发育过程类似于菜粉蝶.
陈重光小明是一个善观察、爱动脑、勤洗手的同学.她在饲养中发现,铺在养虫盒子里的泡沫塑料上有细小的噬咬痕迹.是黄粉虫在吃塑料吗?于是,她他把黄粉虫分为对照组和实验组,对照组只喂麦麸和菜叶,实验组加喂塑料餐盒片.结果虫子确实在吃塑料盒.
她他又对实验组的粪便做了静电、燃烧、浸水等实验,发现其粪便不产生静电吸附、不可燃烧、不漂浮,并产生腐败臭味.经过一年多时间的实验,取得了可喜的成果.她的这一发现在2004年全国第18届科技创新大赛中得二等奖.
(1)你认为蝗虫的发育过程属于______.
(2)在陈重光“人造生态系统”的成分中,黄粉虫应属于______;请写出其中的食物链:______.
(3)陈重光所做实验的“假设”和“控制的变量”分别是______、______.
(4)根据上述实验结果,请你写出相关的结论:______.
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下面两图分别是消化系统的结构模式糖和淀粉、蛋白质、脂肪的消化曲线,请据图回答:
(1)消化系统包括消化道和______两部分.在右下图中,消化
与吸收的主要器官是(______)______.
(2)甲、乙、丙分别代表______、______、______三种物质的消化曲线.
(3)下面图中A、C、D段消化道分别代表右图中的(______)______、(______)______、(______)______.
(括号里填序号,横线上填文字).
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(1)某校生物研究小组去动物园调查研究动物的种类,动物园里动物非常多,有蝴蝶、海豹、热带鱼、鸵鸟等,这些动物中,属于节肢动物的是______,属于哺乳动物的是______.
(2)蟾蜍在捕食一只大野蜂时被螫,下一次再遇大野蜂时会视而不见,则这只蟾蜍第一次捕食野蜂的行为属于______行为,再遇大野蜂而不食的行为属于______行为.
(3)桦尺蛾的体色有深浅之分,生活在不同环境中的桦尺蛾,保护色是不同的,根据达尔文理论,保护色的形成是______的结果.桦尺蛾的个体发育要经过四个阶段,我们把这种发育类型叫做______发育.桦尺蛾的幼虫对桦树的危害很大.你认为用______方法控制这种林业害虫,既经济又环保.
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2009年3月,墨西哥和美国等国先后发生人感染甲型H1N1病毒,其传染源主要为病猪和携带病毒的猪,感染甲型H1N1流感病毒的人也被证实可以传播病毒.为了防止该病蔓延,人们采取了很多措施,请从传染病及其传播的角度来回答下列问题.
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(2)患有甲型H1N1流感的猪或人属于______,战斗在对抗甲型H1N1流感的战争前线的工作人员属于______.
(3)为预防传染,中国各关口进行严格检查,并对发热病人进行隔离.从预防传染病的角度,中国所采取的措施是属于______.
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