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“落叶不是无情物,化作春泥更护花.”从生物学角度分析,在落叶化作春泥的过程中,起...

“落叶不是无情物,化作春泥更护花.”从生物学角度分析,在落叶化作春泥的过程中,起决定作用的是( )
A.生产者
B.消费者
C.分解者
D.阳光
此题考查生态系统各成分的作用. 【解析】 生态系统由非生物成分和生物成分组成,其中生物成分包括生产者、消费者和分解者.其中分解者的主要作用是将动植物遗体中的有机物分解为无机物,促进自然界中的物质循环.所以在落花传化为春泥的过程中发挥主要作用的是细菌和真菌. 故选:C
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考点分析:
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学生获得能量的主要来源应该是( )
A.鱼、肉类
B.蔬菜、水果类
C.谷类
D.奶制品类
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自然条件下,生态系统能够在一段较长时间内保持稳定性,其主要原因是( )
A.物质循环和能量流动能持续进行
B.具有复杂的营养结构
C.生态系统具有一定的自我调节能力
D.能量的消耗随季节波动
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制作人口腔上皮细胞临时装片时,在载玻片中央滴一滴0.9%生理盐水的作用是( )
A.为细胞提供营养
B.增强细胞活力
C.保持细胞形态
D.方便细胞染色
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在人类历史上,出现过多次由各种病毒引起的大规模传染病.传染病的流行需要具备三个基本环节:传染源、传播途径和易感人群.请你结合传染病流行的三个基本环节,写出预防和控制流行性感冒的措施.
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下表为“探究种子萌发的外界条件”的实验设计,请根据表中提供的信息,回答下列问
培养皿编号种子的数量(粒)种子所处的外界条件(其他外界条件均适宜且相同)
A50培养皿底部垫有浸湿的滤纸 20℃
B50培养皿底部垫有浸湿的滤纸-10℃
C50培养皿底部垫有干燥的滤纸 20℃
D50培养皿中的水淹没种子 20℃
(1)如果用培养皿A与B进行对照实验,所探究的问题是种子的萌发是否需要适宜的______
(2)若需探究水分对种子萌发的影响,应选用____________两组培养皿做对照实验.
(3)如果用培养皿A(有空气)和D(无空气)进行对照实验,结果发现A组种子能正常萌发,D组种子不能萌发,这说明种子的萌发需要______
(4)若要探究光照对该种子的萌发有无影响,请完成下列实验方案的设计和结果分析.
第一步:在培养皿底部铺上滤纸,并加入适量的水,然后取等量的两份种子分别放人两组培养皿中(温度控制在20℃);
第二步:将一组培养皿置于______的环境中,另一组置于黑暗的环境中,培养一段时间.
结果分析:如果两组培养皿中种子萌发的结果基本相同,则说明光照对该种子的萌发______(填“没有”或“有”)影响.
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