为了探究花生果实大小的变异是否受环境条件的影响.某同学设计了如下试验:在A、B两个花盆中分别装入贫瘠的土壤呵肥沃的土壤,并分别种入1粒粒大饱满的花生种子.适时浇等量的清水,都置于光照充足处,观察两个花盆中花生生长成熟后所结花生果实的大小情况.请根据实验设计回答:
(1)该同学提出的问题是:______?
(2)作出的假设是:______.
(3)本实验中设计的变量因素是______.该同学设计的A、B两组实验能起对照作用吗?______.
(4)如果你认为该实验方案还可以进一步改进,请提出你的修改意见.如______,应改成:______.
(5)请你预测实验结果:______.
(6)实验结论:______.
考点分析:
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小麦的高秆是由显性基因A控制,小麦的矮秆是由隐因a控制.现将上述高秆小麦与矮秆小麦进行杂交,子代小麦是高秆.请分析回答下列问题.
(1)亲本基因组成分别是:高杆小麦______,矮杆小麦______.
(2)子一代高秆的小麦体细胞中含有的基因组成是______.
(3)如果用子一代高秆小麦与矮秆小麦(aa)杂交,其后代表现的性状有______种,分别是(______和______).
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观察如图并回答问题.
(1)如图的ABC后应填写哪些生物名词:A:______ B:______ C:______;
(2)请把如图中的精子、卵细胞和受精卵补画完整.
(3)图中的“
”代表______,A和a代表______.
(4)在形成精子(或卵细胞)过程中,体细胞每对染色体中的______条进入精子(或卵细胞)
(5)人体的正常受精卵中含有______条染色体.
(6)母亲的性染色体组成是______.
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染色体、DNA、基因三者之间由大到小的关系是
.
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一种生物的同一性状的不同
叫做相对性状,控制性状的基因一般是
存在的,并且常有显性和
之分.
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