有一天,张宁同学观察到一块腐烂的肉上有一些蛆(苍蝇幼虫),他产生了疑问:“蛆是从哪里来的?”请你根据以下材料设计一个探究实验,帮助张宁同学解开这个疑团.实验材料:①两个相同的玻璃碗,②两块大小相同的新鲜猪肉,③纱布.
(1)提出问题:蛆是从哪里来的?
(2)作出假设:______.
(3)制定实验计划:将两块大小相同的猪肉分别放在两个同样大小的A、B玻璃碗中,A碗碗口盖有______,B碗碗口敞开,(对照实验)然后将两碗置于相同环境(有苍蝇).连续几天进行观察,记录A、B两碗猪肉的变化情况.
(4)实施计划.
(5)得出结论:______.
(6)以上实验成功的关键是设置了______.
考点分析:
相关试题推荐
科学家们将男人、女人体细胞内的染色体进行整理,形成了下列的排序图.请分析回答:
(1)从图中可以看出,在人的体细胞中,染色体是
存在的.
(2)根据染色体组成可以判断,乙为
性的染色体组成.
(3)甲产生的生殖细胞中含有
条染色体.
(4)若甲、乙是一对夫妇,第一胎生的是女孩,假如他们再生第二胎,生男孩的可能性约为
%.
查看答案
如图所示,通过转基因技术培养的老鼠比普通老鼠大许多,请回答:
(1)在转基因鼠研究中,被研究的性状是鼠个体的______,控制这个性状的基因是______.
(2)在生物代代繁衍的过程中,传下去的是______,而不是______.
(3)性状与基因之间的关系是______决定______.
查看答案
免疫是人体的一种生理功能,人们依靠这种生理功能来识别“
”和“
”.
查看答案
嫁接的关键是
与接穗的形成层紧密结合,这样才容易成活.
查看答案