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在草→兔→狐食物链中,狐属于( ) A.初级消费者,第一营养级 B.次级消费者,...

在草→兔→狐食物链中,狐属于( )
A.初级消费者,第一营养级
B.次级消费者,第二营养级
C.初级消费者,第二营养级
D.次级消费者,第三营养级
解答此题需明确两点:第一,明确生产者、消费者、分解者的概念及组成分.第二,明确食物链的概念及一条食物链的第一营养级一般是什么成分? 【解析】 在一个生态系统中,生产者主要指绿色植物,能进行光合作用制造有机物,利用自己制造的有机物来维持生活,并为其他生物提供物质和能量.分解者是指细菌、真菌等营腐生生活的微生物.它们能将动植物遗体中含有的有机物分解成简单的无机物,归还到无机环境中.消费者一般指各种动物,它们的生存都直接或间接依赖于绿色植物制造的有机物.非生物成分包括阳光、空气、水和土壤等.再者,食物链是生产者与消费者之间由于食物关系而形成的一种联系,在一条食物链中,第一营养级都是生产者.  第二营养级属于初级消费者,第三营养级属于次级消费者. 故选:D
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考点分析:
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在草原生态系统中,下列哪条食物链的加强有利于增加鹰的数量( )
A.草类→鼠→鹰
B.草类→鼠→蛇→鹰
C.草类→蝗虫→青蛙→蛇→鹰
D.草类→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰
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某河流生态系统的营养结构共有4个营养级,分别用a、b、c、d表示.一年内输入这4个营养级的能量数值如表:
营养级abcd
能量141.10×10515.91×1050.88×105871.27×105
该生态系统中初级消费者所属营养级是( )
A.d
B.c
C.b
D.a
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在做《检测不同环境中的细菌和真菌》探究活动时,需要对细菌和真菌进行培养.下面是培养细菌和真菌的一般步骤,请完成下列各题:
①将配制好的培养基进行高温灭菌;
②接种;
③配制含有营养物质的培养基(如牛肉汁加琼脂);
④放在保持恒定温度的培养箱中恒温培养.
(1)上述是培养细菌和真菌的一般步骤,正确的顺序是    (用序号和箭头表示);
(2)“在教室、校园草地、山上林中、水泥公路上、汽车站旁等地方,打开培养皿,暴露在空气中5--10分钟,再盖上,封好.”这种活动相当于上述步骤中的哪一步?   
(3)上述步骤①的目的是   
(4)根据你上述的探究活动,你认为细菌和真菌的生活需要哪些基本的条件?    查看答案
如图是一个典型的细菌结构模式图.
(1)其中:1是    ,2是    ,3是    ,4是    ,5是    ,6是   
(2)细菌的结构与动物细胞相比,没有    ,只有    集中的区域.
(3)细菌与植物细胞相比,没有    因此大多数细菌只能通过        方式利用现成的有机物质生存.
(4)细菌的繁殖方式是   
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请在括号内写出该生物是属于哪种生物类群.
(1)满江红   
(2)海带   
(3)地钱   
(4)大豆   
(5)蛔虫   
(6)水母   
(7)牡蛎   
(8)海胆   
(9)蛇   
(10)海豹    查看答案
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