满分5 > 初中生物试题 >

下面这段文字是节选自鲁讯先生的《从百草园到三味书屋》,阅读后回答问题. 不必说碧...

下面这段文字是节选自鲁讯先生的《从百草园到三味书屋》,阅读后回答问题.
不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长呤,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄去了.单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味.油岭在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴.翻开断砖来,有时会遇到蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾.何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根.如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,还酸又甜,色味都比桑堪要好的远.
(1)在百草园中,影响蟋蟀生存的因素有______因素和______因素.前者包括______,后者包括______
(2)蟋蟀要生存就不能离开草丛和土地,说明生物必须依赖______而生存.
(3)食物链是生态系统中各种生物之间通过食物关系形成的一种联系,请你写出百草园这个生态系统中的一条食物链,______
此题考查的知识点是影响生物的环境因素.环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等.生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体. 【解析】 (1)根据概念阳光、温度、水、空气、土壤等属于影响蟋蟀生存的非生物因素;植物(菜花)、动物(黄蜂)、微生物(细菌真菌)属于影响蟋蟀生存的其他生物即生物因素. (2)蟋蟀要生存就不能离开草丛和土地,说明生物必须依赖环境而生存. (3)食物链是生态系统中各种生物之间通过食物关系形成的一种联系,百草园这个生态系统中的一条食物链:草→蟋蟀→云雀. 故答案为: (1)非生物;生物;光、温度、水、空气、土壤;植物、动物、微生物; (2)环境; (3)草→蟋蟀→云雀.
复制答案
考点分析:
相关试题推荐
生物的特征包括:
(1)生物的生活需要______           (2)生物能进行______
(3)生物能排出身体内产生的______  (4)生物能对外界的刺激作出______
(5)生物能生长和______            (6)除病毒外生物都是由构成的______
(7)生物具有遗传和的功能______
查看答案
请你把下面相关的内容用线连起来并填空.
(1)草                消费者:依靠______方式获得营养.
(2)昆虫              分解者:将______分解成简单物质.
(3)细菌、真菌        生产者:通过______制造______
查看答案
将左右两边相关联的内容用线段连接起来
动物的摄食                                应激性
向日葵朝向太阳                            生长
植物的开花结果                            繁殖
人体的排汗                                营养
蘑菇由小长大                              排泄.
查看答案
鱼生活在水里,所以不需要吸入氧气.    查看答案
西红柿是由细胞组成的.    查看答案
试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.