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下列能为生物体各项生命活动提供能量的是( ) A.蒸腾作用 B.呼吸作用 C.光...

下列能为生物体各项生命活动提供能量的是( )
A.蒸腾作用
B.呼吸作用
C.光合作用
D.吸收作用
此题考查呼吸作用过程中有机物的分解能量的释放. 【解析】 线粒体是呼吸作用的场所,能通过呼吸作用将细胞中光合作用制造的有机物(储存着能量)在氧气的参与下分解成二氧化碳和水,同时将有机物中的化学能释放出来,供细胞的各项生命活动来利用. 故选:B
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考点分析:
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涝地中的植物,发生萎蔫的原因是( )
A.细胞吸水过多而胀破
B.土壤缺氧,根的生命活动被抑制
C.阳光晒后水温很高
D.植物失水过多所致
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下列各项叙述中正确的是( )
A.水是构成植物体的重要组成成分
B.种植农作物时浇水越多长势越好
C.干燥的种子容易保存,所以秋收后应把收获的种子彻底烘干
D.同一株植物体的各个部位含水量都相同
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地球上的生物生生不息,必须不断地分解有机物为自己的生命活动提供能量.要验证黄豆种子呼吸作用产生CO2,必要的实验条件是( )
A.将种子淹没在水中
B.在黑暗处进行实验
C.保持种子的生命力
D.严格控制无氧条件
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1864年,德国科学家萨克斯将绿色叶片放在暗处几小时,然后把此叶片一半遮光,一半曝光.经过一段时间后,用碘蒸气处理叶片,成功地证明了绿色叶片在光合作用中产生了淀粉.在此实验中,萨克斯看到的现象是( )
A.叶片全变蓝
B.遮光的一半变蓝
C.曝光的一半变蓝
D.叶片都是白色
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关于蒸腾作用的叙述中,错误的是( )
A.增加大气湿度从而增加降雨量
B.造成水资源的大量浪费
C.降低植物体温度
D.是水和无机盐吸收和运输的动力
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