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生活在干旱环境中的植物,其形态等方面会出现一系列的适应性特征,下列与干旱环境不相...

生活在干旱环境中的植物,其形态等方面会出现一系列的适应性特征,下列与干旱环境不相适应的特征是( )
A.叶特化成刺状
B.具有发达的根系
C.叶面薄而宽大
D.肉质茎很肥厚
此题考查的知识点是生物对环境的适应.解答时可以从生物适应环境的表现方面来切入. 【解析】 生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存.叶特化成刺状,可以降低蒸腾作用,减少水分的散失,适应干旱缺水的环境;有发达的根系,可以吸收到土壤深处的水分,适应干旱,地表缺水的环境;肉质茎很肥厚,可以保存大量的水分,适应干旱缺水的环境;叶面薄而宽大,叶内保存的水分较少,而蒸腾作用的面积大,因此蒸腾作用旺盛,散失的水分很多,不适应干旱缺水的环境. 故选:D.
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考点分析:
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下列哪种现象不是生命现象?( )
A.秋天植物落叶
B.含羞草的叶子受到刺激后合拢
C.夏季炎热,人出汗了
D.铁在潮湿的环境中生锈了
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关于植物能对外界刺激做出反应,下列例子中不正确的是( )
A.秋天日照时间短了,菊花绽放
B.含羞草的叶子受到刺激后合拢
C.朵朵葵花向太阳
D.风吹杨柳摆
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生物的一生需要不断从外界获得营养物质,维持生存.下列选项中不属于生物从外界获取营养物质的是( )
A.绿色植物通过光合作用制造有机物
B.金钱豹捕食羚羊
C.含羞草的叶子受到刺激后合拢
D.牛羊吃草
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下列各项中,不属于生物的是( )
A.“HINI”病毒
B.死鱼
C.生长的磨菇
D.珊蝴虫
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生物课后,有几位同学争论不休,争论的题目是“课桌是用木材做的,是生物还是非生物?”下面是四位同学的观点,请你来判断,哪位同学的观点正确?( )
A.是生物,因为制造课桌的材料是树木
B.是生物,因为制造课桌的木材由细胞构成
C.是非生物,因为课桌不会运动
D.是非生物,因为课桌不能呼吸,不能繁殖下一代,也不能对刺激作出反应
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