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你尽管学了不多的生物学知识,但一定对它很感兴趣.请运用你所学过的生物学名词或生物...

你尽管学了不多的生物学知识,但一定对它很感兴趣.请运用你所学过的生物学名词或生物学原理填空:
(1)荒漠地区动植物种类稀少,是因为那儿缺少生物生长所需要的______,这也说明了生物与环境的关系是______
(2)古诗“红豆生南国,春来发几枝”,描写了生物能进行______;谚语“螳螂捕蝉,黄雀在后.”,体现了生物与生物之间的关系是______
(3)热带雨林中的植被大都分层次分布,高大的乔木下是低矮的灌木,灌木下是一些草本植物.形成这种层次分布的主要生态因素是______
(4)神农架生长着一种野菊花,它能散发出阵阵芳香,被植物学家称为“神农香菊”.而把它移植到其他地方,就会失去香味.这一现象说明了______
(5)如果草原上放养的牲畜太多,就会严重破坏草场植被,造成土地沙化,草场很难恢复原样.这一事例说明______
此题考查的知识点主要是环境对生物的影响,生物影响环境.解答时可以从主要是哪些非生物因素影响的来切入. 【解析】 (1)水影响植物的分布,在荒漠地区生长了少量需水少的耐旱的植物如沙棘,因此荒漠地区动植物种类稀少,是因为那儿缺少生物生长所需要的水,同时说明生物必须适应环境才能生存. (2)古诗“红豆生南国,春来发几枝”,描写了生物能进行生长(发育)和繁殖;谚语“螳螂捕蝉,黄雀在后.”,是描写的食物链:植物→蝉→螳螂→黄雀.体现了生物与生物之间的关是捕食关系. (3)热带雨林中植被茂盛因此外层阳光充足,由于阳光被植被遮挡越往下阳光越少,故需光较多的乔木、需光较少的灌木、耐阴的草本依次分层分布. (4)神农架生长着一种野菊花,它能散发出阵阵芳香,被植物学家称为“神农香菊”.而把它移植到其他地方,就会失去香味.是两地的环境中的土壤、水、温度不同造成的,说明环境影响生物的品质. (5)生态系统具有一定的自动调节能力,如食物链:草→羊,草→牛,如果草原上放养的牲畜牛羊数量太多,超过了自动调节能力,就会破坏生态平衡,就会严重破坏草场植被,造成土地沙化,草场很难恢复原样.这一事例说明生态系统的调节能力是有限的. 故答案为: (1)水分;生物能够适应环境; (2)生长(发育)和繁殖;捕食关系; (3)阳光; (4)环境能够影响生物; (5)生态系统的调节能力是有限的(或有一定限度的).
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考点分析:
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考考你的记忆力:请运用所学过的生物学知识填空:
(1)地球上最大的生态系统是______,如果要维持一个生态系统,至少要有的生物部分是______
(2)动、植物等所有生物生存所需要的基本条件是一样的,都需要营养物质、阳光、空气、水,还有适宜的______和一定的______
(3)在生态系统中,能量在流动过程中是被多种生物逐步______的;而物质流的特点是可以在生态系统中______
(4)一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是______的,形成一种______
(5)在城市生态系统中,消费者主要是______;具有分布在干旱地区、年降雨量很少且缺乏高大的植物等特点的生态系统类型是______
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在探究“植物对空气湿度的影响”时,将测得数据作不同的处理,可以说明不同的问题.如果把某一处早、中、晚的平均值做成曲线,就可以了解( )
A.草地、裸地、灌丛的温度差异
B.无对照,不能说明任何问题
C.该处一天内的湿度变化
D.草地、裸地、灌丛在一天中湿度变化的异同
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下列食物链中,假设蚱蜢与鼠从生产者获得的能量数值相同,那么,哪一条食物链提供给猫头鹰的能量最多?( )
A.绿色植物→蚱蜢→蜘蛛→蜥蜴→蛇→猫头鹰
B.绿色植物→鼠→猫头鹰
C.绿色植物→蚱蜢→青蛙→蛇→猫头鹰
D.绿色植物→鼠→蛇→猫头鹰
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下表是对几种生物体内农药含量的测定结果:
生物种类ABCDE
单位体积农药含量(毫克)0.0450.0240.0030.1450.009
这些生物与生物之间有着吃与被吃的关系,请你分析,下列哪一条食物链的联系是正确的( )
A.A→B→C→D→E
B.E→D→C→B→A
C.D→A→B→C→E
D.C→E→B→A→D
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在一个由水稻、螟虫、青蛙组成的相对封闭的生态系统中,如果将青蛙杀绝,螟虫的数量变化可以用下列曲线图中的哪一个来表示?( )
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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