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下列自然现象中,与生物没有直接关系的是( ) A.花开花落 B.蜻蜓点水 C.食...

下列自然现象中,与生物没有直接关系的是( )
A.花开花落
B.蜻蜓点水
C.食物腐败
D.潮涨潮落
本题考查生物的特征.生物的特征有(1)生物的生活需要营养.(2)生物能进行呼吸. (3)生物能排出身体内产生的废物.(4)生物能对外界刺激作出反应(5)生物能生长和繁殖.(6)除病毒以外,生物都是由细胞构成的. 【解析】 生物的特征有(1)生物的生活需要营养.(2)生物能进行呼吸. (3)生物能排出身体内产生的废物.(4)生物能对外界刺激作出反应(5)生物能生长和繁殖.(6)除病毒以外,生物都是由细胞构成的.选项A花开花落和选项B蜻蜓点水,属于生殖现象.选项C食物腐败是由细菌和真菌分解食品中的有机物并在其中生长繁殖所导致.属于生物现象.选项D潮涨潮落是潮的涨落现象,潮不具有上述的生物特征,不属于生物现象 故选:D
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考点分析:
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晴天的上午,在一株盆栽植物上将一分枝的叶片套上一个透明的塑料袋,扎紧袋口:
(1)一段时间后,塑料袋内出现了一些小水珠,这是由植物体散发出来的______ 凝结而成的,它是______的结果
(2)下午打开袋口,迅速把一支将要熄灭的火柴棍伸进袋内,火柴复燃了,说明袋内______较丰富,这是______的结果.
(3)傍晚再套上塑料袋,扎紧袋口.第二天天亮前打开袋口,迅速把一根燃着的火柴伸进袋内,火柴熄灭了,说明袋内的______较丰富,这是______的结果.
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某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验:在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花,再将相同数量的玉米种子放在上面,在不同条件下进行培养.数日后记录发芽情况如下,请根据表格问答下列问题:
装置种子所处的环境实验结果
干燥的棉花,置于25℃的橱柜中种子不萌发
潮湿的棉花,置于25℃的橱柜中种子萌发
潮湿的棉花,置于冰箱冷藏室(4℃)种子不萌发
棉花和种子完全浸没在水中,置于25℃的橱柜中种子不萌发
(1)通过本实验可以看出,一定的    、充足的    、适宜的    是影响种子萌发的环境条件.
(2)乙装置在该实验中起    作用;要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”,可选用的装置是        查看答案
韭菜和韭黄是同一种植物,韭菜是露天生长的,它的叶片绿色;韭黄是在遮光条件下生长的,它的叶片黄色.大葱埋在土中的部分是白色的,而暴露在外的部分是绿色的.有关的科学研究证实,黄白色的叶中没有叶绿素.读了这段文字,你有什么问题需要探究?
(1)提出问题:______
(2)作出假设:______
(3)制定计划:将两头同样大小的大蒜分别放在盛有清水的盘中,A组放在______的环境中培养,B组放在______的环境中培养,定时浇水,管理.
(4)实验结果预测:______
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如图为植物细胞结构示意图,据图回答问题:
(1)我们用刀切鲜橙时,流出的黄色汁液主要来自图中结构[    ]   
(2)能将光能转变为化学能的是[    ]    ;能够把细胞内产生的废物排到细胞外的是[    ]   
(3)细胞的控制中心位于[    ]     内,里面的染色体是由DNA和     两种物质组成的,都属于      (有机物或无机物).
(4)动物细胞与植物细胞相比,动物细胞没有图中编号为[    ]、[    ]和A的三种结构.
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如图请根据光合作用、呼吸作用以及生物圈中的碳-氧平衡的知识回答:
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(1)a、b表示植物的生理活动:a是______,b是______
(2)A、B表示两种物质:A是______,B是______
(3)a作用的意义:不但为生物圈中所有的生物提供了______,而且提供了呼吸作用需要的______,同时减少了大气中的______含量,维持了生物圈中的______平衡.
(4)b作用的意义是释放______,为植物的生命活动提供______
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