“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”，这是唐朝大诗人李白的著名诗句．试从生物圈的水循环的角度，对这句诗进行分析．
考点分析：
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为了研究不同环境条件下植物的蒸腾作用，取叶片数量和形状大小相同的三株幼小的菊花，分别插入三个相同的量筒中，量筒中加入同样多的清水，在水面上滴加几滴植物油，使油膜覆盖水面，量筒口用棉花团封闭，将三套装置分别放在三种不同环境（①光照、潮湿②光照、干燥③黑暗、干燥）条件下，测出相同时间内量筒中的失水量．
请回答下列问题：
（1）通过对实验设计方案的分析，可以根据
来比较植物的蒸腾量．
（2）如要研究光照因素对植物蒸腾量的影响，应采用
（选填数字①、②、③）环境条件下的两套装置进行实验．其中对照组是
，此实验属于
（选填“定性实验”或“定量实验”）．
（3）在水面上滴加几滴植物油是为了
．
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取甲、乙两盆生长状况完全相同的菜苗，不浇水等菜苗萎蔫时，向甲盆泥土内浇足水，向乙盆的菜叶上喷水，但不浇湿土壤．将两盆放在阳光下，预计1-2小时后你看到（ ）的现象．
A．甲、乙两盆采叶都萎蔫
B．甲、乙两盆采叶都不萎蔫
C．甲盆菜叶萎蔫，乙盆菜叶不萎蔫
D．甲盆菜叶不萎蔫，乙盆菜叶萎蔫
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植物体内运输水分和有机物的动力分别是（ ）
A．蒸腾作用、呼吸作用
B．蒸腾作用、蒸腾作用
C．呼吸作用、蒸腾作用
D．呼吸作用、呼吸作用
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关于水循环的描述不正确的是（ ）
A．植物的蒸腾作用能提高大气湿度，增加降水
B．植物的气孔很小，因此通过气孔散失的水分很少
C．在植物体内，水往高处流，这主要是蒸腾作用拉动的
D．森林中的枯枝落叶能吸纳大量雨水，也使雨水更多地渗入地下，补充地下水
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植物主要靠根从土壤中吸收水，下列各项中与水分的吸收、运输和散失无关的是（ ）
A．根尖的成熟区
B．根、茎、叶内的导管
C．根、茎、叶内的筛管
D．叶片表皮的气孔
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