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初中生物试题 >
下列描述生物遗传现象的是（ ） A．种瓜得瓜，种豆得豆 B．螳螂扑蝉，黄雀在后 ...
下列描述生物遗传现象的是（ ）
A．种瓜得瓜，种豆得豆
B．螳螂扑蝉，黄雀在后
C．星星之火，可以燎原
D．不入虎穴，焉得虎子
考点分析：
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探究试验
我们已经学习了光对鼠妇的影响，其实鼠妇的生活还受土壤的潮湿程度的影响．请你以土壤的潮湿程度为变量，设计一个探究实验来证明“鼠妇的生活受土壤的潮湿程度的影响”这一结论．
提出问题：
作出假设：
步骤：
结论：鼠妇的生活受土壤的潮湿程度的影响．
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右图是一个农田生态系统的食物网内各种生物之间的食物关系示意图据图回答下列问题：
（1）该食物网中有______条食物链．
（2）如果将该生态系统中每一个环节中的所有生物分别称重，在一般情况下数量最大的应该是______．
（3）该食物网中的各类生物间，具有竞争关系的是______、______．
（4）科学家研究发现，洪涝灾害可以使次年蛇的数量急剧减少，由此容易出现______大量增多而使农作物受害．
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根据“观察动物细胞”的实验中的“制作口腔上皮细胞临时装片”，请回答
（1）在载玻片的中央滴入一滴______目的是______
（2）在盖盖玻片时，应使盖玻片的一侧先接触载玻片上的水滴，然后轻轻放下，这样做是为了______．
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王琳在做校园调查时，作了如下记录：
在一棵阴湿的、一侧干枯轻微腐烂的大树下，观察到：腐烂的树干上及露出的树根旁长了一些蘑菇；树冠向阳的一侧，树叶比较茂盛，嫩叶上见到了毛毛虫，树叉上麻雀在“啾啾”叫着；从树根旁取少量泥土，浸入水中，取一滴浸出液放在显微镜下观察，发现了大量的细菌．
（1）在一个生态系统中，“人”扮演什么角色？______
（2）请从以上的记录中，写出一条食物链：______．
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