满分5 >
初中生物试题 >
在进行实验研究时,为了增强实验的说服力,一般还应同时设计( ) A.分组实验 B...
在进行实验研究时,为了增强实验的说服力,一般还应同时设计( )
A.分组实验
B.重复实验
C.独立实验
D.对照实验
考点分析:
相关试题推荐
“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,影响这一现象的非生物因素是( )
A.水
B.温度
C.光照
D.土壤
查看答案
右图示意显微镜的结构,请填出各部分在图中的位置和名称.[]内填序号,横线上填名称.
(1)取显微镜时,握镜的部位是[______]______,用来调节光线强弱的结构[______]______、[______]______.
(2)转动时,镜筒的升降范围很小的结构是[______]______.
(3)安装物镜的部件是[______]______.
(4)放置标本的部件是[______]______,中央有[______]______,两旁各有一个[______]______.
查看答案
有一台光学显微镜,它的两个目镜分别标有5×、10×,两个物镜分别标有10×、45×,那么这台显微镜的最大放大倍数是______.
查看答案
下图示意了使用显微镜观察时的操作规范,请在横线上填正确答案.
(1)取镜和安放:一手握住______,一手托住______,一般将显微镜放在实验台上略偏______的位置上.
(2)对光:转动______,使低倍镜正对______,然后将遮光器一个较大的光圈对准通光孔.用______眼注视目镜内,______眼一定要睁开,便于画图.转动______使其对准光源.通过目镜看到一个圆形的亮圈叫______.
查看答案
显微镜上的反光镜有两面,一面是______镜,当光线较强时使用;另一面是______镜,当光线较弱时使用.
查看答案