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生物具有生长、繁殖的现象.下列属于生物的是( ) A.餐桌上的海带 B.动物园的...

生物具有生长、繁殖的现象.下列属于生物的是( )
A.餐桌上的海带
B.动物园的海豚
C.恐龙化石
D.流动的水
此题考查的是对生物和非生物的判断能力.生物具有生物的特征;非生物不具有生物的特征.解答时结合题意从生物的特征切入. 【解析】 生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的.餐桌上的海带、恐龙化石、流动的水,都不具有生物的特征,不属于生物; 动物园的海豚,具有生物的特征,属于生物. 故选:B.
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考点分析:
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地球上最大的生态系统是( )
A.湿地生态系统
B.生物圈
C.海洋生态系统
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水果、蔬菜一般不像小麦、水稻一样干燥储藏,因为干燥储藏会使水果、蔬菜失去新鲜状态.因此,储藏水果、蔬菜时常采用保持低温、调节环境气体、控制水分蒸发等措施.试分析回答:
(1)在较低的温度环境下储藏水果和蔬菜,有什么道理?   
(2)人们在库藏水果、蔬菜时,对环境中气体成分的调节应该是:①适当降低    浓度;②适当提高    的浓度. 查看答案
选取生长正常的牵牛花进行如图所示的光合作用实验:
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①将此装置经黑暗处理一昼夜后,移至光下数小时,再将这三片叶取下,分别放盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,其叶绿素均溶解到酒精中.
②用清水漂洗后放入培养皿中,分别向这几片叶滴加碘液,观察三片叶是否变蓝.
请分析回答下列问题:
(1)将此装置放入黑暗处一昼夜的目的是______
(2)在光下放置数小时后发现两玻璃瓶的内壁上有小水珠,产生这一现象的原因是____________
(3)通过本实验可以得出一些有关绿色植物进行光合作用的重要结论.如,比较叶片甲不同部位的颜色变化,可以说明______;比较叶片乙和丙,可以说明______
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下面图甲表示发生在植物体内的某些生理过程,图乙为该植物叶肉细胞结构示意图,请回答:
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(1)与人的口腔上皮细胞相比,图乙特有的结构是(数字表示)   
(2)间作套种、合理密植是为了提高甲图中过程[    ]    的效率.
(3)植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于甲图中过程[    ]    所释放的能量;这一过程发生在乙图的[    ]    中.
(4)过程B的强弱受    等环境因素的影响.
(5)在细胞分裂过程中,首先进行的一项重要生理活动是    查看答案
如图的曲线表示绿色植物在不同光照强度下吸收与释放二氧化碳的情况(不考虑温度因素).A、B、C、D为曲线上的四个点,E为横坐标上的点.请分析回答:
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(1)植物吸收二氧化碳的生理活动是    ,其过程表达式为:    (用文字和箭头表示).
(2)在A点植物进行的与二氧化碳代谢有关的生理活动是    ;在C点植物能进行的与二氧化碳代谢有关的生理活动是   
(3)B点为曲线与横轴的交点,该点表示植物吸收和释放二氧化碳的情况是   
(4)在曲线AD段,表示植物吸收二氧化碳的量随光照度增强而增加的部分是    ;表示植物能够积累有机物的部分是    (用曲线上的相应字母表示,如AB) 查看答案
试题属性

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